Página — Proyectos De Aula 2° Primaria (pág. 74)
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leyendas o mitos que traten de explicar cómo se originó ese fenómeno natural.
Reorientamos
- Individualmente, pero teniendo en cuenta a los demás y con la ayuda de tu maestra o maestro, registra la información que encontraste en tu investigación acerca del fenómeno natural elegido y los elementos que hallaste en las leyendas o mitos.Completa la siguiente tabla:
Hay diferentes fuentes para extraer información como internet, libros,periódicos, bibliotecas escolares o de la comunidad, y testimonios de conocimientos comunitarios, entre otras.
En comunidad de aula, compartan sus dudas y respuestas.
Reflexionen sobre las siguientes preguntas:
a) iCuáles son las diferencias entre ambos textos?
b)jCon cuál información es más fácil entender el fenómeno natural?, ipor qué creen que sucede esto?
Escenario aula
71N
Marian Luna CuellarVERACRU2
| cQué encontré sobre el fenómeno natural? | cQué dice la leyenda o el mito acerca de ese fenómeno natural? |
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