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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Recolectamos: ¿Qué es un ser vivo y cuáles son sus características?

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Sí: plantas, insectos, aves, lagartijas y gusanos. 2a. Ser con células que nace, crece, se alimenta, se reproduce y muere. 2b. Nacen, crecen, se alimentan, se relacionan, respiran, se reproducen, eliminan desechos y mueren. 3. Definición de ser vivo redactada en plenaria.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 165

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

En asamblea, dialoguen: además de ustedes, ¿en su escuela hay otros seres vivos?, ¿cuáles son?

  1. Observa los alrededores de la escuela: patio, jardín, cancha, areas verdes y aulas.
  2. Identifica y lista los seres vivos que encuentres distintos a los humanos.
  3. Ejemplos posibles: plantas del jardín (hierba, arbustos, árboles), insectos (hormigas, moscas, mariposas), aves (golondrinas, palomas), gusanos, lagartijas, musgos, hongos del suelo, y mascotas de la escuela (perro o gato).
  4. Agrúpalos: vegetales, animales y hongos.

Respuesta orientativa: Sí hay otros seres vivos en la escuela, por ejemplo: plantas y pasto del jardín, árboles, hormigas, moscas, mariposas, aves como golondrinas o palomas, lagartijas y gusanos de la tierra.

2
Ejercicio 2

De manera individual, investiga y registra en tu cuaderno:

a
Parte 2.a

¿Qué es un ser vivo?

  1. Un ser vivo es todo aquel ser de la naturaleza que está formado por uno o más células.
  2. Se caracteriza por realizar las funciones vitales: nacer, crecer, alimentarse, reproducirse y morir.
  3. A diferencia de los seres inertes (una roca, un lápiz), un ser vivo se alimenta, se relaciona con su ambiente y deja descendencia.
Respuesta

Un ser vivo es todo aquel ser de la naturaleza, formado por células, que realiza las funciones vitales: nace, crece, se alimenta, se reproduce y muere, y que interactúa con su ambiente.

b
Parte 2.b

¿Cuáles son las características de los seres vivos?

  1. Nacen: todos los seres vivos provienen de otro ser vivo de su misma especie.
  2. Crecen: aumentan de tamaño a lo largo de su vida.
  3. Se alimentan: obtienen materia y energía del ambiente para sobrevivir (las plantas fabrican su alimento con luz solar; los animales lo buscan o lo cazan).
  4. Se relacionan con el ambiente: responden a estímulos de su entorno (luz, temperatura, peligro).
  5. Se reproducen: generan descendencia para que la especie continúe.
  6. Respiran: absorben oxígeno y liberan dióxido de carbono.
  7. Eliminan desechos: expulsan las sustancias que no les sirven.
  8. Mueren: al final de su ciclo de vida.
Respuesta

Las características de los seres vivos son: nacen, crecen, se alimentan, se relacionan con el ambiente, respiran, se reproducen, eliminan desechos y mueren.

3
Ejercicio 3

En plenaria, compartan sus resultados y definan qué es un ser vivo. Escríbanlo.

  1. Reúnan las ideas de todos los compañeros.
  2. Señalen lo que se repite en todas las definiciones: formado por células y con funciones vitales.
  3. Redacten una definición común.

Respuesta orientativa: Un ser vivo es todo aquel ser de la naturaleza formado por células que nace, crece, se alimenta, se relaciona con su ambiente, respira, se reproduce, elimina desechos y muere. Ejemplos: plantas, animales y hongos, sin importar su tamaño o forma.

Contenido de la página

Recolectamos

1. En asamblea, dialoguen: ¿además de ustedes, en su escuela hay otros seres vivos?, ¿cuáles son?

2. De manera individual, tomando en cuenta lo que has compartido en colectivo, consulta la Biblioteca de Aula, visita la biblioteca pública o pide ayuda de un adulto para buscar en internet y responder las siguientes preguntas. Registra la información en tu cuaderno.

  • a) ¿Qué es un ser vivo?
  • b) ¿Cuáles son las características de los seres vivos?

Sin importar el tamaño o la forma, todos los seres vivos cumplen un papel importante en la naturaleza.

3. En plenaria, y con ayuda de su maestro o maestra, compartan los resultados de sus investigaciones y definan qué es un ser vivo. Escríbanlo.

Ilustraciones: pájaro, hormiga, escarabajo, planta y ardilla. Ilustración de Luis Fernando Sotelo Gaspar, Querétaro.

Ejemplos resueltos

¿Es una roca un ser vivo? Justifica.

  1. La roca no nace, no crece, no se alimenta, no respira, no se reproduce y no muere.
  2. No está formada por células.
  3. Por lo tanto, es un ser inerte, no un ser vivo. Respuesta: No, la roca es un ser inerte porque no realiza las funciones vitales.

Tabla

Ser vivo Ser inerte
Está formado por células No tiene células
Nace, crece y muere No nace ni muere
Se alimenta y respira No se alimenta ni respira
Se reproduce No se reproduce
Ejemplo: ardilla, hormiga, planta Ejemplo: roca, lápiz, mesa

Glosario (5)

Ser vivo
Ser de la naturaleza formado por células que realiza las funciones vitales: nacer, crecer, alimentarse, respirar, reproducirse y morir.
Funciones vitales
Actividades que realizan los seres vivos para sobrevivir: alimentarse, respirar, crecer, reproducirse y eliminar desechos.
Célula
Unidad básica y más pequeña de la que están formados los seres vivos.
Asamblea
Reunión del grupo de clase para dialogar y compartir ideas sobre un tema.
Plenaria
Momento en que todo el grupo comparte y acuerda conclusiones con ayuda del docente.

Preguntas para practicar

¿Qué es un ser vivo?

Es todo ser de la naturaleza formado por células que realiza las funciones vitales: nace, crece, se alimenta, respira, se relaciona con su ambiente, se reproduce, elimina desechos y muere.

¿Cuáles son las características de los seres vivos?

Nacen, crecen, se alimentan, se relacionan con el ambiente, respiran, se reproducen, eliminan desechos y mueren.

Además de ustedes, ¿en su escuela hay otros seres vivos? ¿Cuáles son?

Sí: plantas del jardín, árboles, hormigas, moscas, mariposas, aves, lagartijas y gusanos, entre otros.

Temas y conceptos clave

Recolectamos: seres vivosDefinición de ser vivoCaracterísticas de los seres vivosser vivofunciones vitalescélulareproducciónalimentaciónrespiraciónrelación con el ambiente

Fuentes y referencias

  • Biblioteca de Aula
  • Biblioteca pública
  • Internet (con ayuda de un adulto)
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Preguntas que la gente también hace

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¿Por qué las plantas son seres vivos si no se mueven?
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📌 Antes de leer esto
  • • Observación de seres vivos en el entorno
  • • Lectura de enunciados simples
Siguiente tema sugerido
Clasificación de los seres vivos: vegetales, animales y hongos
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Recolectamos

  1. En asamblea, dialoguen: jademás de ustedes, en su escuela hay otros seres vivos?, jcuáles son?

  2. De manera individual,tomando en cuenta lo que has compartido en colectivo, consulta la Biblioteca de Aula,visita la biblioteca pública o pide ayuda de un adulto para buscar en internet y responder las siguientes preguntas.Registra la información en tu cuaderno.

a)Qué es un ser vivo?

Cuáles son las características de los seres vivos?

Sin importar el tamano o la forma,todos los seres vivos cumplen un papel importante en la naturaleza.

  1. En plenaria, y con ayuda de su maestro o maestra, compartan los resultados de sus investigaciones y definan qué es un ser vivo. Escribanlo.

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Luis Fernando Sotelo Gaspar, QuERETARo

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