Completa: "Todo ser vivo tiene un ciclo de vida: _______, _______, _______ y _______."

1. El texto enuncia las cuatro etapas del ciclo vital en orden cronológico.
2. Se identifican los verbos: nace, crece, se reproduce, muere.

¿Por qué se dice que la mayoría de las causas del peligro de extinción está relacionada con las actividades del ser humano?

1. Se lee el fragmento: "Esto se debe a diferentes causas; la mayoría de ellas está relacionada con las actividades del ser humano."
2. Se localizan ejemplos concretos en el recuadro: tala ilegal y uso de pesticidas.
3. Se concluye que acciones como la tala, la contaminación y los pesticidas reducen hábitats y alimento.

Respuesta orientativa: Porque actividades humanas como la tala ilegal, el uso de pesticidas y la transformación de los territorios destruyen o contaminan los hábitats donde las especies viven, buscan alimento y se reproducen, lo que disminuye sus pobladas hasta ponerlas en riesgo de desaparecer.

Según el recuadro, ¿entre qué meses y entre qué lugares viajan las mariposas monarca?

1. Se localiza la información temporal: "entre los meses de octubre y marzo".
2. Se identifica el origen: Estados Unidos y Canadá.
3. Se identifica el destino: México, California y Cuba.

En el mapa, identifica la ruta que siguen las mariposas monarca hasta México.

1. Se observan las líneas punteadas blancas que parten de Estados Unidos y Canadá.
2. Se nota que las líneas convergen hacia el centro y el occidente de México, señalados con puntos rojos (sitios de refugio en invierno).
3. Los íconos de mariposa sobre Estados Unidos indican el rango reproductivo de verano.

Menciona dos acciones humanas que ponen en riesgo el proceso de migración de la mariposa monarca.

1. Se lee el recuadro: "principalmente debido a acciones humanas, como la tala ilegal y el uso de pesticidas".
2. Se listan las dos causas citadas textualmente.