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Construcción de un microecosistema y factores del ecosistema

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 163 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Capa de hojarasca triturada en el frasco. 6) Microecosistema tapado y húmedo. 1) Factores físicos: luz, agua, temperatura, suelo, aire. Biológicos: plantas, animales, hongos, bacterias.
📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 163

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 5

Trituren la hojarasca con la mano y coloquen una capa en el frasco como se observa en la imagen.

  1. Se toma un puñado de hojarasca seca y se tritura con las manos hasta obtener trozos pequeños.
  2. Se coloca una capa delgada de hojarasca triturada sobre el sustrato del frasco, cubriendo toda la superficie.
  3. Esta capa aporta materia orgánica y refugio para los descomponedores del microecosistema.
Respuesta

Capa de hojarasca triturada distribuida uniformemente sobre el sustrato del frasco.

6
Ejercicio 6

Agreguen, nuevamente, un poco de agua con el atomizador y tapen el frasco. ¡Listo! ¡Construyeron un microecosistema!

  1. Se rocía agua con el atomizador sobre la hojarasca y las plantas, sin encharcar.
  2. Se tapa el frasco para conservar la humedad y simular el ciclo del agua.
  3. El frasco cerrado funciona como un microecosistema: las plantas producen oxígeno, los descomponedores reciclan materia y el agua circula.
Respuesta

Frasco tapado y húmedo, microecosistema construido.

1
Ejercicio 1

De manera individual, pero sin olvidar lo aprendido en comunidad, escribe o dibuja en el siguiente mapa conceptual algunos factores físicos y biológicos que interactúan en un ecosistema.

  1. Identifico los factores físicos (no vivos): luz solar, agua, temperatura, suelo, aire.
  2. Identifico los factores biológicos (vivos): plantas, animales, hongos, bacterias.
  3. Relaciono ambos grupos porque interactúan: las plantas necesitan luz y agua; los animales comen plantas y dispersan semillas.
mindmap
  root((Factores físicos y biológicos de un ecosistema))
    Factores físicos
      Luz solar
      Agua
      Temperatura
      Suelo
      Aire
    Factores biológicos
      Plantas
      Animales
      Hongos
      Bacterias
    Interacciones
      Fotosíntesis
      Alimentación
      Descomposición
      Ciclo del agua
Respuesta

Mapa conceptual completado con factores físicos y biológicos interrelacionados.

Contenido de la página

  1. Trituren la hojarasca con la mano y coloquen una capa en el frasco como se observa en la imagen.

  2. Agreguen, nuevamente, un poco de agua con el atomizador y tapen el frasco. ¡Listo! ¡Construyeron un microecosistema!

Reflexionamos el camino andado

  1. De manera individual, pero sin olvidar lo aprendido en comunidad, escribe o dibuja en el siguiente mapa conceptual algunos factores físicos y biológicos que interactúan en un ecosistema.

Factores físicos y biológicos de un ecosistema

(Esquema con cuatro recuadros vacíos para completar)

Diagrama

mindmap
  root((Factores físicos y biológicos de un ecosistema))
    Factores físicos
      Luz solar
      Agua
      Temperatura
      Suelo
      Aire
    Factores biológicos
      Plantas
      Animales
      Hongos
      Bacterias
    Interacciones
      Fotosíntesis
      Alimentación
      Descomposición
      Ciclo del agua

Glosario (4)

Microecosistema
Ecosistema pequeño y cerrado, como un frasco, donde interactúan seres vivos y elementos no vivos.
Hojarasca
Conjunto de hojas secas y restos vegetales que caen al suelo.
Factor físico
Elemento no vivo del ecosistema, como luz, agua, temperatura o suelo.
Factor biológico
Ser vivo del ecosistema, como plantas, animales, hongos y bacterias.

Preguntas para practicar

¿Por qué el frasco tapado funciona como un microecosistema?

Porque dentro del frasco interactúan seres vivos (plantas, microorganismos) con factores físicos (agua, luz, suelo). El frasco cerrado conserva la humedad y permite que el agua circule, simulando un ecosistema pequeño.

Temas y conceptos clave

Construcción de un microecosistemaFactores físicos y biológicos del ecosistemaMicroecosistemaFactores físicosFactores biológicosInteracciónHojarascaDescomponedores
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Figuras de la página (3)

Frascos con capas de sustrato y plantas suculentas, junto a macetas de colores.
Figura 1 image
Mano atomizando agua sobre frascos con plantas.
Figura 2 image
Mapa conceptual con recuadros vacíos para completar sobre factores del ecosistema.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un microecosistema y cómo se construye en un frasco?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los factores físicos y biológicos de un ecosistema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué es importante la hojarasca en un ecosistema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer seres vivos y elementos no vivos
  • Identificar plantas, animales y suelo
  • Noción básica de ciclo del agua
Siguiente tema sugerido
Cuidado y conservación de los ecosistemas
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 585 caracteres

5.Trituren la hojarasca con la mano y coloquen una capa en el frasco como se observa en la imagen.

Reflexionamos el camino andado

6.Agreguen, nuevamente,un poco de agua con el atomizador y tapen el frasco.iListo! iConstruyeron un microecosistema!

  1. De manera individual, pero sin olvidar lo aprendido en comunidad, escribe o dibuja en el siguiente mapa conceptual algunos factores fisicos y biológicos que interactúan en un ecosistema.

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