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¿Cómo hacer un ecoladrillo?

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 172 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

1.a: Es fácil doblar celofán; las envolturas de frituras son más difíciles. 2.a: Sí hay dificultades: se resbalan y se rompen. 3.a: Cortar los envases en trozos con ayuda de un adulto y compactarlos dentro de la botella.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 172

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Reúnanse en los pequeños grupos que conformaron y comenten cómo pueden introducir envolturas de frituras o bolsas de celofán en las botellas de plástico.

a
Parte 1.a

¿Qué tan fácil es doblar las envolturas y las bolsas de celofán? Respondan en su cuaderno.

  1. Se toma una envoltura o bolsa de celofán limpia y seca.
  2. Se dobla por la mitad y luego en cuartos, presionando con los dedos.
  3. Se observa que el celofán se arruga con facilidad, pero las envolturas metálicas de frituras crujen y se rompen si se doblan muchas veces.
  4. Se concluye que las bolsas de celofán son más fáciles de doblar que las envolturas de frituras.
Respuesta

Es fácil doblar las bolsas de celofán porque son delgadas y flexibles; las envolturas de frituras son más difíciles porque son gruesas y se rompen al doblarlas mucho.

2
Ejercicio 2

Intenten hacer dobleces a una envoltura hasta que quepa en una botella de plástico.

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Parte 2.a

Escriban en su cuaderno si tienen dificultades para realizar cada doblez.

  1. Se intenta doblar la envoltura en tiras delgadas.
  2. Al principio cuesta porque la envoltura se resbala.
  3. Al doblarla muchas veces, el material se marca y se rompe en las orillas.
  4. Se necesita ayuda de un compañero para sostener la botella mientras se introduce la envoltura.
Respuesta

Sí hay dificultades: la envoltura se resbala, se rompe al doblarla muchas veces y es difícil introducirla por la boca de la botella.

3
Ejercicio 3

Con ayuda de los adultos de la comunidad escolar, intenten realizar lo mismo con residuos hechos de otros materiales difíciles de doblar, como envases de jabón, detergentes o suavizantes para ropa.

a
Parte 3.a

Investiguen qué hacer para meter en las botellas residuos que no pueden doblarse. Si es necesario, pidan ayuda a un adulto para cortar los envases. Anoten sus propuestas en el cuaderno.

  1. Se reúnen envases vacíos y limpios de jabón, detergente o suavizante.
  2. Con ayuda de un adulto, se cortan en trozos pequeños con tijeras o cúter.
  3. Se introducen los trozos en la botella usando un palo o varilla para empujarlos.
  4. Se compactan bien para que no queden espacios vacíos.
Respuesta

Propuesta: cortar los envases en trozos pequeños con ayuda de un adulto, introducirlos en la botella y compactarlos con un palo. Así se evita que queden espacios y el ecoladrillo queda firme.

Contenido de la página

Escenario comunitario

Debido al tipo de materiales que se usan para hacer las pilas, éstas no pueden mezclarse con los residuos domésticos porque causarían un enorme problema de contaminación. Si en tu casa hay pilas que ya no usen, ¡no las tires al bote de basura! Pide a un adulto que te ayude a investigar dónde hay un centro de acopio de pilas.

¿Cómo hacer un ecoladrillo?

  1. Reúnanse en los pequeños grupos que conformaron y comenten cómo pueden introducir envolturas de frituras o bolsas de celofán en las botellas de plástico. a) ¿Qué tan fácil es doblar las envolturas y las bolsas de celofán? Respondan en su cuaderno.

  2. Intenten hacer dobleces a una envoltura hasta que quepa en una botella de plástico. a) Escriban en su cuaderno si tienen dificultades para realizar cada doblez.

  3. Con ayuda de los adultos de la comunidad escolar, intenten realizar lo mismo con residuos hechos de otros materiales difíciles de doblar, como envases de jabón, detergentes o suavizantes para ropa. a) Investiguen qué hacer para meter en las botellas residuos que no pueden doblarse. Si es necesario, pidan ayuda a un adulto para cortar los envases. Anoten sus propuestas en el cuaderno.

Glosario (3)

Ecoladrillo
Botella de plástico rellena y compactada con residuos no reciclables, usada como material de construcción.
Centro de acopio
Lugar donde se reciben y almacenan residuos peligrosos, como pilas, para su manejo especial.
Residuos domésticos
Desechos que se generan en las casas, como restos de comida, envolturas y envases.

Preguntas para practicar

¿Por qué las pilas no deben tirarse a la basura?

Porque contienen metales pesados como mercurio, cadmio y plomo que contaminan el suelo y el agua. Al mezclarse con los residuos domésticos, estos metales pueden filtrarse y causar daños graves al ambiente y a la salud. Por eso deben llevarse a un centro de acopio especial.

¿Qué es un ecoladrillo y para qué sirve?

Un ecoladrillo es una botella de plástico rellena y compactada con residuos no reciclables, como envolturas y bolsas. Sirve como material de construcción para hacer muros, bancas o macetas, y ayuda a reducir la cantidad de basura que llega a los rellenos sanitarios.

Temas y conceptos clave

Cuidado del ambienteReciclaje de pilasElaboración de ecoladrillosPilasContaminaciónCentro de acopioEcoladrilloEnvolturasBotella de plásticoResiduos difíciles de doblar
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Figuras de la página (2)

Dos pilas, una verde y una café, con la palabra 'ECOPIL' y símbolos de reciclaje.
Figura 1 image
Cuatro personas (un adulto, una mujer, una niña y un niño) recolectan botellas de plástico en un costal, en un espacio al aire libre.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un ecoladrillo y para qué sirve?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué las pilas no se deben tirar a la basura?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se puede reutilizar una botella de plástico en la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Identificar materiales de uso cotidiano
  • Conocer la diferencia entre residuo orgánico e inorgánico
  • Saber doblar papel o tela
Siguiente tema sugerido
Construcción de un ecoladrillo y su uso en la escuela
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1271 caracteres

Debido al tipo de materiales que se usan para hacer las pilas, éstas no pueden mezclarse con los residuos domésticos porque causarían un enorme problema de contaminación. Si en tu casa hay pilas que ya no usen, ino las tires al bote de basura! Pide a un adulto que te ayude a investigar dónde hay un centro de acopio de pilas.

iCómo hacer un ecoladrillo?

  1. Reúnanse en los pequenos grupos que conformaron y comenten cómo pueden introducir envolturas de frituras o bolsas de celofán en las botellas de plástico.a) iQué tan fácil es doblar las envolturas y las bolsas de celofán?Respondan en su cuaderno.

Intenten hacer dobleces a una envoltura hasta que quepa en una botella de plástico.

a) Escriban en su cuaderno si tienen dificultades para realizar cada doblez.

3.Con ayuda de los adultos de la comunidad escolar, intenten realizar lo mismo con residuos hechos de otros materiales dificiles de doblar,como envases de jabón, detergentes o suavizantes para ropa.

a) Investiguen qué hacer para meter en las botellas residuos que no pueden doblarse.Si es necesario, pidan ayuda a un adulto para cortar los envases. Anoten sus propuestas en el cuaderno.

Escenario comunitario

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