Ejercicio 1
En colectivo, investiguen sobre algunos hechos y procesos del pasado de su comunidad.
Parte 1.a
Entrevisten a familiares, personas de la localidad o amistades de sus familias y apóyense en fotografías o relatos para buscar la siguiente información:
- Fecha de la fundación de su comunidad y origen de los primeros pobladores: Se debe preguntar a los abuelos o personas mayores. Por ejemplo: "La comunidad se fundó el 15 de mayo de 1920 por familias que llegaron desde el estado vecino en busca de tierras de cultivo".
- Lugares de importancia histórica y fecha de un acontecimiento importante con el que están relacionados: Por ejemplo: "La plaza principal fue el lugar donde se firmó el acta de fundación en 1920".
- Transformaciones ocasionadas por fenómenos naturales o hechas por sus habitantes y fecha cuando ocurrieron: Por ejemplo: "Un terremoto en 1985 destruyó la iglesia antigua; los vecinos la reconstruyeron en 1990".
- Formas de vestir y cómo han cambiado con el tiempo: Por ejemplo: "Antes las mujeres usaban rebozo y enagua; ahora usan vestidos modernos".
- Prácticas socioculturales de su comunidad y su fecha de inicio: Por ejemplo: "La feria del pueblo se celebra desde 1950 en honor al santo patrono".
- Cambios en los medios de transporte a lo largo del tiempo: Por ejemplo: "Antes se viajaba a caballo o en carreta; luego llegó el ferrocarril en 1960 y ahora hay autobuses".
Respuesta orientativa: Los estudiantes deben registrar en su cuaderno la información obtenida en las entrevistas, organizándola por temas y anotando las fechas y relatos compartidos por los entrevistados.
Parte 1.b
Anoten en sus cuadernos la información encontrada.
Respuesta orientativa: Se sugiere elaborar una tabla o ficha con los datos recabados, incluyendo la fuente (nombre del entrevistado) y la fecha de la entrevista.
