Patrones de sonido: ondas y vibraciones con arena, sal o harina
Respuesta rápida
La música genera patrones ordenados y simétricos; el ruido genera patrones desordenados e irregulares. La vibración del sonido mueve los granos.
Solución — Página 163
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Paso 3
Coloquen la arena, la sal fina o la harina sobre la cubierta tensa del recipiente.
- Estiren un globo o plástico sobre la boca de un recipiente.
- Espolvoreen una capa delgada de arena, sal o harina.
- La superficie debe quedar tensa para que vibre con el sonido.
Respuesta orientativa: La cubierta tensa actúa como membrana que transmite las vibraciones del aire.
Paso 4
Conecten el radio o la grabadora y pongan arriba el recipiente, de tal forma que no se caiga.
- Coloquen el radio cerca del recipiente.
- Apoyen el recipiente sobre el radio sin que se caiga.
- El sonido debe llegar directo a la membrana.
Respuesta orientativa: El radio produce vibraciones que se transmiten por el aire hasta la membrana.
Paso 5
Elijan alguna canción o música que les guste y reprodúzcanla a bajo volumen. Vean cómo se mueven la arena, la sal o la harina. Dejen que forme algún patrón y dibújenlo en la tabla del paso 8.
- Reproduzcan música suave.
- Observen cómo saltan los granos.
- Dibujen el patrón en la tabla.
Respuesta orientativa: Con música suave los granos forman patrones ordenados y simétricos.
Paso 6
Ahora vayan subiendo el volumen y vean lo que sucede.
- Suban el volumen poco a poco.
- Observen si los granos saltan más alto.
- Registren lo que ocurre.
Respuesta orientativa: Al subir el volumen, la vibración es más fuerte y los granos saltan más.
Paso 7
Desintonicen el radio o la grabadora y dejen que haga un sonido molesto o ruido. Observen qué tipo de patrones se forman ahora y dibújenlos en la tabla del paso 8.
- Cambien a una estación sin señal.
- Observen el movimiento de los granos.
- Dibujen el patrón en la tabla.
Respuesta orientativa: Con el ruido los patrones son desordenados e irregulares.
Paso 8
Comparen los diferentes patrones que se forman con el sonido y con el ruido.
| Patrón con sonido agradable (música) | Patrón con sonido desagradable (ruido) |
|---|---|
| Patrones ordenados, simétricos y repetitivos | Patrones desordenados, irregulares y caóticos |
| Los granos se organizan en líneas o figuras | Los granos saltan sin orden definido |
| Vibración regular y suave | Vibración irregular y brusca |
Respuesta orientativa: La música produce vibraciones regulares que forman patrones ordenados; el ruido produce vibraciones irregulares que forman patrones desordenados.
Contenido de la página
Coloquen la arena, la sal fina o la harina sobre la cubierta tensa del recipiente.
Conecten el radio o la grabadora y pongan arriba el recipiente, de tal forma que no se caiga.
Elijan alguna canción o música que les guste y reprodúzcanla a bajo volumen. Vean cómo se mueven la arena, la sal o la harina. Dejen que forme algún patrón y dibújenlo en la tabla del paso 8.
Ahora vayan subiendo el volumen y vean lo que sucede.
Desintonicen el radio o la grabadora y dejen que haga un sonido molesto o ruido. Observen qué tipo de patrones se forman ahora y dibújenlos en la tabla del paso 8.
Comparen los diferentes patrones que se forman con el sonido y con el ruido.
| Patrón con sonido agradable (música) | Patrón con sonido desagradable (ruido) |
|---|---|
Tabla
| Patrón con sonido agradable (música) | Patrón con sonido desagradable (ruido) |
|---|---|
| Patrones ordenados y simétricos | Patrones desordenados e irregulares |
| Granos organizados en líneas | Granos saltando sin orden |
| Vibración regular | Vibración irregular |
Glosario (4)
- Vibración
- Movimiento rápido y repetido de un objeto.
- Patrón
- Forma ordenada y repetida que se observa en los granos.
- Membrana
- Superficie delgada y tensa que vibra con el sonido.
- Ruido
- Sonido desagradable e irregular.
Preguntas para practicar
¿Por qué se mueven la arena, la sal o la harina?
Porque el sonido produce vibraciones en el aire que hacen vibrar la membrana tensa y, con ella, los granos.
¿Qué diferencia hay entre los patrones con música y con ruido?
La música genera vibraciones regulares y patrones ordenados; el ruido genera vibraciones irregulares y patrones desordenados.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Cómo se forman los patrones de sonido en la arena?
¿Qué diferencia hay entre música y ruido?
¿Por qué vibra la membrana con el sonido?
- • Conocer que el sonido produce vibraciones
- • Saber usar una radio o grabadora
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 903 caracteres
3.Coloquen la arena, la sal fina o la harina sobre la cubierta tensa del recipiente.
Conecten el radio o la grabadora y pongan arriba el recipiente, de tal forma que no se caiga.
5.Elijan alguna canción o música que les guste y reprodúzcanla a bajo volumen.Vean cómo se mueven la arena, la sal o la harina. Dejen que forme algún patrón y dibújenlo en la tabla del paso 8.
6Ahora vayan subiendo el volumen y vean lo que sucede.
Desintonicen el radio o la grabadora y dejen que haga un sonido molesto o ruido.Observen qué tipo de patrones se forman ahora y dibújenlos en la tabla del paso 8.
8.Comparen los diferentes patrones que se forman con el sonido y con el ruido.
160

| Patrón con sonido agradable [música] | |
| Patrón con sonido desagradable [ruido] |
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