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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Investigar sobre la alimentación, la nutrición y la obesidad

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Se investiga en fuentes, se responden las preguntas sobre obesidad y nutrición, se elabora una ficha de resumen y un glosario colaborativo.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 52

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

Es momento de investigar en distintas fuentes el tema de la alimentación.

a
Parte 3.a
  1. Acudir a la Biblioteca de Aula o a la biblioteca pública.
  2. Buscar libros, enciclopedias o revistas sobre alimentación, nutrición y salud.
  3. Seleccionar al menos tres fuentes que hablen del tema.
Respuesta

Se eligen, por ejemplo, un libro de ciencias naturales, una enciclopedia infantil de salud y una revista de divulgación sobre alimentación.

b
Parte 3.b
  1. Revisar el índice de cada libro para conocer sus capítulos.
  2. Verificar si los capítulos responden las preguntas planteadas.
  3. Anotar en el cuaderno las páginas donde aparece la información.
  • ¿Qué es la obesidad? Es una enfermedad en la que el cuerpo acumula demasiada grasa, lo que puede dañar la salud.
  • ¿Qué es la nutrición? Es el proceso por el cual el cuerpo obtiene y aprovecha los nutrientes de los alimentos.
  • ¿Cuáles son las causas de la obesidad en las niñas y los niños? Comer en exceso alimentos con mucha azúcar y grasa, y hacer poca actividad física.
  • ¿A quiénes les puede afectar la mala nutrición y la obesidad? A niñas, niños, jóvenes y adultos de cualquier edad.
Respuesta

Las preguntas se responden así:

c
Parte 3.c
  1. Explicar que el material se eligió porque trata el tema con claridad y tiene imágenes.
  2. Compartir con el grupo el título y el autor del material.
  3. Mencionar por qué ayuda a responder las preguntas.

Respuesta orientativa: Se seleccionó porque explica la nutrición y la obesidad con lenguaje sencillo y ejemplos cercanos.

d
Parte 3.d
  1. Leer el texto elegido y subrayar las ideas principales.
  2. Escribir la ficha con título, autor, ideas principales y fuentes bibliográficas.
  3. Revisar que la ficha tenga todos los datos.
Elemento Contenido
Título La alimentación saludable
Autor Nombre del autor del libro
Ideas principales Comer variado, evitar exceso de azúcar y grasa, hacer ejercicio
Fuentes Libro, editorial y página consultada
Respuesta

Ficha de resumen:

e
Parte 3.e
  1. Anotar en el cuaderno las palabras desconocidas.
  2. Buscar cada palabra en el diccionario.
  3. Escribir su significado con palabras propias.
Respuesta

Ejemplos: obesidad, nutrición, nutriente, caloría, dieta.

f
Parte 3.f
  1. Reunir las palabras desconocidas de todo el grupo.
  2. Ordenarlas alfabéticamente.
  3. Escribir el significado de cada una.
Respuesta

Glosario colaborativo con las palabras y sus definiciones.

Contenido de la página

  1. Es momento de investigar en distintas fuentes el tema de la alimentación.

a) Acudan a la Biblioteca de Aula o la biblioteca pública y busquen libros, enciclopedias o revistas que puedan brindarles información para conocer más sobre el tema.

b) Revisen los índices de los libros para conocer su contenido y saber si los ayuda a responder las siguientes preguntas:

  • ¿Qué es la obesidad?
  • ¿Qué es la nutrición?
  • ¿Cuáles son las causas de la obesidad en las niñas y los niños?
  • ¿A quiénes les puede afectar la mala nutrición y la obesidad?

c) Expliquen a su comunidad de aula por qué seleccionaron el material y compártanlo.

d) Del texto elegido, ubiquen las ideas principales para que alguno de los integrantes de su pequeña comunidad escriba una ficha de resumen que incluya título, autor, ideas principales y fuentes bibliográficas.

e) Anoten en su cuaderno las palabras que desconozcan y busquen en el diccionario su significado.

f) Realicen, en colaboración con sus compañeras y compañeros, un glosario de palabras que no conozcan.

Tabla

Elemento Contenido
Título La alimentación saludable
Autor Nombre del autor
Ideas principales Comer variado, evitar exceso de azúcar y grasa, hacer ejercicio
Fuentes Libro, editorial y página

Glosario (5)

alimentación
Acción de dar o recibir alimentos.
nutrición
Proceso por el que el cuerpo obtiene nutrientes de los alimentos.
obesidad
Enfermedad caracterizada por acumulación excesiva de grasa corporal.
glosario
Lista ordenada de palabras con su significado.
ficha de resumen
Tarjeta o formato donde se anotan los datos principales de un texto.

Preguntas para practicar

¿Qué es la obesidad?

Es una enfermedad en la que el cuerpo acumula demasiada grasa, lo que puede afectar la salud del corazón y de los huesos.

¿Qué es la nutrición?

Es el proceso mediante el cual el cuerpo obtiene y aprovecha los nutrientes de los alimentos para crecer y tener energía.

¿Cuáles son las causas de la obesidad en las niñas y los niños?

Consumir muchos alimentos con azúcar y grasa, comer porciones grandes y hacer poca actividad física.

¿A quiénes les puede afectar la mala nutrición y la obesidad?

A niñas, niños, jóvenes y adultos de cualquier edad, aunque se puede prevenir con buenos hábitos.

Temas y conceptos clave

Investigación sobre la alimentaciónNutrición y obesidadFicha de resumenGlosario colaborativoalimentaciónnutriciónobesidadfuentes bibliográficasideas principalesglosario
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Figuras de la página (1)

Ilustración de una niña de espaldas escribiendo en un pizarrón un cuadro sinóptico sobre la alimentación.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la obesidad y cómo se previene en los niños?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre alimentación y nutrición?
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¿Cómo se elabora una ficha de resumen para una investigación escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Saber leer y escribir
  • Conocer el uso del diccionario
  • Identificar ideas principales en un texto
Siguiente tema sugerido
El plato del bien comer y los grupos de alimentos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1119 caracteres

3.Es momento de investigar en distintas fuentes el tema de la alimentación.

a) Acudan a la Biblioteca de Aula o la biblioteca pública y busquen libros,enciclopedias o revistas que puedan brindarles información para conocer más sobre el tema.

b) Revisen los índices de los libros para conocer su contenido y saber si los ayuda a responder las siguientes preguntas:)iQué es la obesidad? )iQué es la nutrición? iCuáles son las causas de la obesidad en las ninas y los ninos? ) A quiénes les puede afectar la mala nutrición y la obesidad?

c)Expliquen a su comunidad de aula por qué seleccionaron el material y compártanlo.

d)Del texto elegido, ubiquen las ideas principales para que alguno de los integrantes de su pequeña comunidad escriba una ficha de resumen que incluya título, autor, ideas principales y fuentes bibliográficas.

e) Anoten en su cuaderno las palabras que desconozcan y busquen en el diccionario su significado.

f)Realicen, en colaboración con sus companeras y companeros,un glosario de palabras que no conozcan.

Escenario aula

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