Paso f
Lleven a cabo la presentación de la manifestación cultural o artística seleccionada con su comunidad.
Respuesta orientativa: El equipo organiza la presentación en un espacio de la escuela o la comunidad, invita a familiares y vecinos, y muestra la manifestación cultural o artística elegida (danza, música, artesanía, relato, pintura) explicando brevemente su origen y significado.
Paso g
Usen las notas, láminas y otros recursos que prepararon para hacer su exposición.
Respuesta orientativa: Se colocan las láminas y materiales en un orden lógico: primero el título y el origen, luego las características y finalmente la importancia actual; las notas sirven de guía para no olvidar datos.
Paso h
Recuerden hablar con tranquilidad, de manera clara y con un volumen de voz adecuado para que el público aprecie mejor el resultado de su trabajo.
Respuesta orientativa: Ensayar antes de exponer, respirar profundo, mirar al público y modular la voz permite que el mensaje llegue claro y que la presentación se disfrute.
Paso i
Con ayuda de su maestra o maestro, reflexionen y compartan juntos los resultados obtenidos.
Respuesta orientativa: En plenaria se comentan los logros, las dificultades y las emociones vividas; el docente guía la conversación para reconocer el esfuerzo colectivo y proponer mejoras.
