Paso 1

En pequeñas comunidades, lean el siguiente fragmento:

Mi visita a la granja de conejos Rigoberto Cabrera Romero

Los conejos son parte de un grupo de mamíferos conocidos como lagomorfos, en el que también se encuentran las liebres. En México, estos animales pueden criarse para que sean nuestras mascotas o para el consumo humano y la generación de muchos productos.

Respuesta orientativa: El fragmento es un texto expositivo porque informa de manera objetiva sobre los conejos: explica a qué grupo de mamíferos pertenecen (lagomorfos), menciona que comparten grupo con las liebres y describe dos usos en México (mascotas y consumo humano). No narra una historia personal, aunque el título diga "Mi visita"; su propósito es dar a conocer datos reales.

Paso 2

Reconocer las características de la descripción, la comparación y el contraste de la información.

Respuesta orientativa:

• Descripción: decir cómo es algo con detalle (por ejemplo, "los conejos son mamíferos lagomorfos").
• Comparación: señalar en qué se parecen dos cosas (conejos y liebres pertenecen al mismo grupo).
• Contraste: señalar en qué se diferencian (el conejo puede criarse como mascota o para consumo; la liebre no se domestica igual).

Paso 3

Identificar un problema, sus soluciones, causas y consecuencias.

Respuesta orientativa: Un problema relacionado con el texto sería: "¿Qué hacer con los conejos que ya no pueden ser mascotas?". Causa: el crecimiento de la camada o el abandono. Consecuencia: sobrepoblación o maltrato animal. Solución: criarlos para consumo responsable o darlos en adopción.

Paso 4

Elaborar una revista científica con textos expositivos.

Respuesta orientativa: La revista debe incluir título, portada, secciones con textos expositivos (descripción, comparación y contraste), imágenes o dibujos, y una conclusión. Se sugiere organizarla en equipo y revisar la ortografía antes de publicarla.