Separen el agua del aceite por medio de decantación y viertan el aceite en la botella PET rotulada "Aceite utilizado".

Aceite separado por decantación y guardado en la botella PET rotulada.

Libro de Proyectos Escolares 3 grado

SEP/CONALITEG

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Conservación del agua y separación de mezclas: el caso del agua de frutas de Samín

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 3° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Entrevistas por roles y notas en el cuaderno. 11. Decantación: el aceite queda arriba y se vierte en la botella PET rotulada. 12. Botella cerrada a un centro de acopio. Agua de frutas: tapada, fresca y consumida pronto.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 136

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Organícense en pequeñas comunidades para entrevistar a una maestra o maestro, personal de dirección, una persona de limpieza y un estudiante de otro grado.

Formen equipos de 4 integrantes y asignen un rol a cada uno: quién entrevista a la maestra o maestro, quién al personal de dirección, quién a la persona de limpieza y quién al estudiante de otro grado.
Antes de cada entrevista, lean a la persona el relato sobre lo que sucedió con Samín y su agua de frutas.
Pidan respetuosamente que les contesten algunas preguntas y tomen notas en el cuaderno.
Reúnan las respuestas del equipo y compárenlas para identificar coincidencias.

Respuesta orientativa: Cada integrante entrevista a la persona que le tocó, escucha con respeto y anota las respuestas. Al final, el equipo comparte lo recogido y concluye que el agua de frutas de Samín se podría conservar manteniéndola tapada, en un lugar fresco, sin dejarla fermentar y consumiéndola pronto.

Ejercicio 11

Al terminar, con ayuda de su maestra o maestro, separen el agua del aceite por medio de decantación. Viertan el aceite en la botella PET y rotulen en ella: "Aceite utilizado".

Dejen reposar la mezcla de agua y aceite hasta que se separen en dos capas: el aceite queda arriba porque es menos denso que el agua.
Con ayuda de la maestra o maestro, viertan con cuidado el aceite en la botella PET, controlando el flujo para que no caiga agua.
Rotulen la botella con la etiqueta "Aceite utilizado".

Respuesta

El aceite se separa del agua por decantación y se guarda en la botella PET rotulada "Aceite utilizado".

Ejercicio 12

Desechar la botella de forma segura.

Cierren bien la botella PET con el aceite usado.
Entréguenla a un centro de acopio o a la persona responsable de residuos, nunca la tiren al drenaje ni a la basura común.

Pregunta abierta

¿Cómo se podría conservar el agua de frutas de Samín?

Respuesta orientativa: El agua de frutas se conserva mejor en un recipiente limpio y tapado, guardado en un lugar fresco y oscuro. También ayuda agregar unas gotas de limón, hervirla antes de guardarla o mantenerla en refrigeración. Así se evita que se fermenten los azúcares y que crezcan microorganismos que la echen a perder.

Respuesta

La botella se entrega cerrada a un punto de acopio de aceite usado para evitar contaminar el agua.

Contenido de la página

Escenario escolar

Un litro de aceite puede contaminar hasta 1000 L de agua de ríos o mares. Por esta razón, debemos ser cuidadosos con la eliminación correcta de los residuos del aceite.

Al terminar, con ayuda de su maestra o maestro, separen el agua del aceite por medio de decantación. Viertan el aceite en la botella PET y rotulen en ella: "Aceite utilizado".
Desechen la botella de forma segura.

El método de decantación puede utilizarse para separar mezclas heterogéneas de componentes líquidos. Primero debe dejarse reposar la mezcla para que los componentes se separen, ya sea en un recipiente o en un embudo de decantación. Después, se vierte un componente decantando el recipiente en otro o controlando el flujo del embudo.

¿Cómo se podría conservar el agua de frutas de Samín?

Organícense en pequeñas comunidades para realizar lo siguiente:

a) Entrevistarán a una maestra o a un maestro, a un personal de dirección, a una persona de limpieza y a un estudiante de otro grado. ¡Decidan juntos a quién entrevistará cada integrante!

› Cada uno acérquese a la persona que entrevistará y pida, respetuosamente, que le conteste algunas preguntas. Antes de realizar cada entrevista, deben leerles el relato sobre lo que sucedió con Samín.

› Recuerden tomar notas en su cuaderno sobre las respuestas.

Ejemplos resueltos

Separar agua y aceite por decantación.

Se deja reposar la mezcla; el aceite, menos denso, sube y forma una capa sobre el agua. Luego se vierte el aceite en una botella PET rotulada "Aceite utilizado".

Diagrama

flowchart TD
  A[Mezcla de agua y aceite] --> B[Dejar reposar]
  B --> C[El aceite sube y forma una capa]
  C --> D[Verter el aceite en la botella PET]
  D --> E[Rotular: Aceite utilizado]
  E --> F[Desechar de forma segura]

Glosario (4)

Decantación: Método para separar mezclas heterogéneas de líquidos dejando reposar la mezcla y vertiendo un componente en otro recipiente.
Mezcla heterogénea: Mezcla en la que se distinguen a simple vista sus componentes, como el agua y el aceite.
Botella PET: Envase de plástico reciclable que se usa para guardar el aceite usado.
Residuo: Material que sobra después de usar algo y que debe desecharse de forma segura.

Preguntas para practicar

¿Cómo se podría conservar el agua de frutas de Samín?

Guardándola en un recipiente limpio y tapado, en un lugar fresco y oscuro, y consumiéndola pronto. También se puede refrigerar o agregar unas gotas de limón para evitar que se fermente.

Temas y conceptos clave

Cuidado del aguaSeparación de mezclas por decantaciónEntrevista como técnica de investigaciónConservación del agua de frutasDecantaciónMezcla heterogéneaContaminación del aguaAceite usadoEntrevistaConservación de alimentos

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Figuras de la página (2)

Montaje de laboratorio con un embudo de decantación sostenido por un soporte, del que cae agua en un vaso de precipitados. — Figura 1 image

Botella PET con etiqueta "Aceite utilizado" y aceite amarillo en el fondo. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se separa el aceite del agua en la escuela?

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¿Por qué un litro de aceite contamina mil litros de agua?

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¿Cómo se conserva el agua de frutas sin que se fermente?

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📌 Antes de leer esto

• Reconocer mezclas y sus componentes
• Identificar líquidos que no se mezclan
• Saber que el agua es un recurso que debe cuidarse

Siguiente tema sugerido

Filtración y otros métodos de separación de mezclas

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Escenario escolar

Un litro de aceite puede contaminar hasta1000L de agua de rios o mares.Por esta razón, debemos ser cuidadosos con la eliminación correcta de los residuos del aceite.

12.Desechen la botella de forma segura.

iCómo se podria conservar el agua de frutas de Samín?

1.Organicense en pequenas comunidades para realizar lo siguiente:

a)Entrevistarán a una maestra o a un maestro, a un personal de dirección,a una persona de limpieza y a un estudiante de otro grado. iDecidan juntos a quién entrevistará cada integrante!

) Cada uno acérquese a la persona que entrevistará y pida, respetuosamente, que le conteste algunas preguntas. Antes de realizar cada entrevista, deben leerles el relato sobre lo que sucedió con Samín.

iRecuerden tomar notas en su cuaderno sobre las respuestas.

Al terminar, con ayuda de su maestra o maestro, separen el agua del aceite por medio de decantación. Viertan el aceite en la botella PET y rotulen en ella: "Aceite utilizado".

El método de decantación puede utilizarse para separar mezclas heterogeneas de componentes liquidos.Primero debe dejarse reposar la mezcla para que los componentes se separen,ya sea en un recipiente o en un embudo dedecantación. Despues,se vierte un componente decantando el recipiente en otro o controlando el flujo del embudo.

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