Página — Proyectos Escolares 3° Primaria (pág. 156)

5Repitan los pasos 3y 4 con tres libros;después, con seis. No olviden anotar en su cuaderno el tiempo que tardó la canica en recorrer la rampa.

6.Por ultimo, identifiquen cuántos libros deben colocarse debajo de la rampa para inclinarla de manera que la canica haga el recorrido en un segundo, y registren el dato en su cuaderno.

2.La fuerza, la trayectoria y la rapidez son características del movimiento. Ahora que han finalizado con la experimentación, es necesario que profundicen en los conceptos que trabajaron a lo largo de"Indagamos". Para ello, con la ayuda de un adulto, visiten la biblioteca pública o investiguen en internet.También pueden consultar la Biblioteca de Aula o la Escolar.

Escenario escolar

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