Completa la tabla de reglas o normas de convivencia en cada espacio y responde las preguntas.
Reglas o normas de convivencia en la casa, el aula, la escuela y la comunidad
Respuesta rápida
Tabla completada con 5 normas por espacio. a) Las normas ordenan, previenen conflictos y permiten resolverlos con diálogo. b) Favorecen escuchar y respetar al otro. c) Poco respetadas: no interrumpir, turnos y lenguaje respetuoso.
Solución — Página 276
Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
1 Tabla completada
| En la casa | En el aula | En la escuela | En la comunidad |
|---|---|---|---|
| 1. Mantener limpias las áreas del hogar | 1. Levantar la mano para tomar la palabra | 1. Respetar a todos los integrantes de la comunidad | 1. Caminar por la acera o banqueta |
| 2. Colaborar con las tareas del hogar | 2. Escuchar con atención cuando alguien habla | 2. Cuidar las instalaciones y el mobiliario | 2. Respetar los señalamientos de tránsito |
| 3. Pedir las cosas por favor y dar las gracias | 3. Compartir los materiales con los compañeros | 3. Llegar puntualmente a clases | 3. No tirar basura en la calle |
| 4. Respetar los horarios de descanso | 4. Respetar la opinión de los demás | 4. Usar un lenguaje respetuoso con todos | 4. Saludar y ser amable con los vecinos |
| 5. Avisar cuando se sale de casa | 5. Cuidar el turno para participar | 5. Resolver los conflictos dialogando | 5. Ayudar a quien lo necesite |
- Las reglas establecen límites claros que evitan que los conflictos escalen.
- Al saber qué se espera de cada persona, se reducen los malentendidos y las discusiones.
- Permiten resolver diferencias mediante el diálogo y no con violencia.
Las normas ayudan a una convivencia pacífica porque ordenan la vida en común, previenen conflictos y ofrecen formas justas de resolverlos.
- Las normas piden escuchar y respetar a los demás.
- Al cumplirlas, cada persona siente que sus derechos son tomados en cuenta.
- Eso genera confianza y disposición a comprender otros puntos de vista.
Apoyan el entendimiento mutuo porque obligan a escuchar, respetar opiniones distintas y ponerse en el lugar del otro.
- En la escuela se respetan poco: no interrumpir, no burlarse de los compañeros y cuidar los materiales.
- También se descuida el uso de un lenguaje respetuoso y el respeto a los turnos.
- Sin embargo, son fundamentales porque sostienen el respeto, la empatía y la colaboración.
Se respetan poco el no interrumpir, el respeto a los turnos y el lenguaje respetuoso; son fundamentales porque sin ellos no hay convivencia pacífica ni entendimiento mutuo.
Contenido de la página
Escenario escolar
Reglas o normas de convivencia
| En la casa | En el aula | En la escuela | En la comunidad |
|---|---|---|---|
| 1. Mantener limpias las áreas del hogar | 1. Levantar la mano para tomar la palabra | 1. Respetar a todos los integrantes de la comunidad | 1. Caminar por la acera o banqueta |
| 2. | 2. | 2. | 2. |
| 3. | 3. | 3. | 3. |
| 4. | 4. | 4. | 4. |
| 5. | 5. | 5. | 5. |
5. Una vez que hayan concentrado la información, comparen las semejanzas y diferencias entre las reglas de cada espacio y comenten lo siguiente:
a) ¿Cómo ayudan las reglas o las normas a lograr una convivencia pacífica?
b) ¿Cómo apoyan al entendimiento mutuo?
c) ¿Qué reglas o normas se respetan poco en la escuela, pero son fundamentales para la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo?
Tabla
| En la casa | En el aula | En la escuela | En la comunidad |
|---|---|---|---|
| 1. Mantener limpias las áreas del hogar | 1. Levantar la mano para tomar la palabra | 1. Respetar a todos los integrantes de la comunidad | 1. Caminar por la acera o banqueta |
| 2. Colaborar con las tareas del hogar | 2. Escuchar con atención cuando alguien habla | 2. Cuidar las instalaciones y el mobiliario | 2. Respetar los señalamientos de tránsito |
| 3. Pedir las cosas por favor y dar las gracias | 3. Compartir los materiales con los compañeros | 3. Llegar puntualmente a clases | 3. No tirar basura en la calle |
| 4. Respetar los horarios de descanso | 4. Respetar la opinión de los demás | 4. Usar un lenguaje respetuoso con todos | 4. Saludar y ser amable con los vecinos |
| 5. Avisar cuando se sale de casa | 5. Cuidar el turno para participar | 5. Resolver los conflictos dialogando | 5. Ayudar a quien lo necesite |
Glosario (5)
- Norma
- Regla que indica cómo debemos comportarnos en un lugar o situación.
- Convivencia
- Acción de vivir y relacionarse con otras personas de forma respetuosa.
- Convivencia pacífica
- Forma de convivir sin violencia, resolviendo los conflictos con diálogo.
- Entendimiento mutuo
- Comprensión y respeto entre dos o más personas.
- Comunidad
- Grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten normas.
Preguntas para practicar
¿Cómo ayudan las reglas o las normas a lograr una convivencia pacífica?
Las normas establecen límites claros, previenen conflictos y ofrecen formas justas de resolverlos mediante el diálogo.
¿Cómo apoyan al entendimiento mutuo?
Porque promueven escuchar, respetar opiniones distintas y comprender el punto de vista del otro.
¿Qué reglas o normas se respetan poco en la escuela, pero son fundamentales para la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo?
No interrumpir, respetar los turnos y usar un lenguaje respetuoso; sin ellas no hay respeto ni empatía.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Por qué son importantes las reglas de convivencia en la escuela?
¿Qué normas ayudan a resolver conflictos sin violencia?
¿Cómo se relacionan las normas de la casa con las de la comunidad?
- • Reconocer la diferencia entre casa, aula, escuela y comunidad
- • Identificar acciones de respeto y colaboración
- • Saber escribir oraciones simples
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 997 caracteres
5.Una vez que hayan concentrado la información, comparen las semejanzas y diferencias entre las reglas de cada espacio y comenten lo siguiente:a) iCómo ayudan las reglas o las normas a lograr una convivencia pacífica?b) iCómo apoyan al entendimiento mutuo?c) iQué reglas o normas se respetan poco en la escuela, pero son fundamentales para la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo?
Escenario escolar
273
Reglas o normas de convivencia
| En lacasa | En el aula | En la escuela | En la comunidad |
| 1.Mantener limpias las áreas del hogar | 1.Levantar la mano para tomar la palabra | 1.Respetar a todos los integrantes dela comunidad o banqueta | 1.Caminar por la acera |
| 2. | 2. | 2. | 2. |
| 3. | 3. | 3. | 3. |
| 4. | 4. | 4. | 4. |
| 5. | 5. | 5. | 5. |
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