Esta página no contiene ejercicios resueltos; es una lista de referencias bibliográficas. A continuación se presenta la transcripción ordenada de las fuentes.
- Norma Oficial Mexicana NOM-008-SCFI-2002, Sistema General de Unidades de Medida. Diario Oficial de la Federación, 23 de mayo (2020).
- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2014). A salvo y preparado: Guía del alumno sobre la reducción del riesgo de desastres.
- Restrepo, Sandra Lucía y Maryori Maya Gallego (2005). La familia y su papel en la formación de los hábitos alimentarios en el escolar.
- Romero Huertas, Edison (2013). Software educativo máquinas simples para promover el estudio de la Física desde grado séptimo.
- Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (2019). El ciclo agrícola, ¿cuándo se siembra y cuándo se cosecha?
- Secretaría de Educación Pública (s. f.). Protocolo general de prevención y actuación en caso de sismo en planteles de educación básica.
- Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (s. f.). Promoción del Buen Trato en las Familias.
- Smile and Learn-Español (2022). Desastres naturales. Recopilación [video].
- Tognetta, Paulino y Telma Pileggi Vinha (2021). Cuando una escuela es democrática: Las normas, las reglas y las asambleas escolares.
- Vela, Enrique (2019). Cultivos mesoamericanos. Las especies que México dio al mundo.
- Velásquez López, Adolfo Antonio, et al. (2009). Influencia de las fases lunares en la emergencia y desarrollo de las plántulas del cultivo de café.
- Whitten, Kenneth, et al. (2015). Química. México: Cengage Learning.
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