Hagan, de manera grupal, la presentación para la comunidad escolar con la orientación y apoyo de su maestra o maestro para dar a conocer el proyecto y sus logros, así como para invitar a la comunidad escolar a sumarse al esfuerzo y planear aventuras de aprendizaje en beneficio de la escuela.
Repartan, mediante un acuerdo asambleario, las tareas para la presentación del informe.
- Reunirse en círculo y nombrar un moderador y un secretario que anote los acuerdos.
- Listar las tareas necesarias: redactar el guion, elaborar invitaciones, diseñar carteles, preparar el espacio, controlar el tiempo y tomar notas.
- Asignar cada tarea por votación o voluntad, registrando responsable y fecha de entrega.
- Leer los acuerdos en voz alta y confirmar que todos estén de acuerdo.
cada equipo asume una tarea concreta (guion, invitaciones, carteles, montaje, relatoría) aprobada en asamblea.
Revisen los materiales que necesitarán para la presentación (invitación, carteles).
- Hacer una lista de materiales: cartulinas, marcadores, hojas, cinta, tijeras, proyector si hay.
- Verificar que las invitaciones incluyan fecha, hora, lugar y motivo.
- Comprobar que los carteles sean legibles, con letra grande y dibujos claros.
- Confirmar que todo esté listo al menos un día antes.
lista de materiales revisada y completa: invitaciones con datos, carteles legibles y recursos de apoyo.
Ensayen la presentación con su maestra o maestro.
- Realizar un ensayo completo midiendo el tiempo.
- Practicar el tono de voz, la postura y el contacto visual.
- Pedir a la maestra o maestro que señale mejoras.
- Repetir el ensayo corrigiendo lo indicado.
presentación ensayada al menos una vez con retroalimentación del docente.
Presenten el informe de la aventura de aprendizaje "Reparaciones aquí y allá" a la comunidad escolar.
- Explicar qué problema detectaron y cómo lo resolvieron.
- Mostrar evidencias: fotos, objetos reparados, testimonios.
- Mencionar los logros y lo que aprendieron.
informe presentado con evidencias y logros del proyecto.
Inviten a planear actividades para la mejora de la escuela.
- Proponer acciones concretas: cuidar áreas verdes, separar residuos, reparar mobiliario.
- Abrir la palabra para que la comunidad aporte ideas.
- Anotar las propuestas viables.
invitación abierta y propuestas registradas para mejorar la escuela.
Tomen nota de los comentarios de la comunidad escolar.
- Designar a un compañero como relator.
- Anotar comentarios, sugerencias y críticas constructivas.
- Compartir las notas con el grupo para dar seguimiento.
registro escrito de los comentarios para mejorar el proyecto.
