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Escenario comunitario: la laguna contaminada de El Chorrito

📄 introduccion ciencias-naturales 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 154 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

La laguna se contamina por aguas residuales con grasa y jabón; esto genera espuma, mal olor y la muerte de los peces. Se puede reducir el impacto evitando arrojar desechos y tratando el agua.

ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 154

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Por qué la laguna de El Chorrito presenta espuma densa, mal olor y una mancha de colores en la superficie?

  1. El texto indica que la mayoría del agua usada en el pueblo se desecha en la laguna.
  2. Esa agua lleva contaminantes como grasa y jabón, entre otros.
  3. Los contaminantes generan la espuma y el mal olor; la mancha de colores se debe a sustancias químicas y aceites flotando en la superficie.
Respuesta

Porque recibe aguas residuales con grasa, jabón y otros contaminantes que producen espuma, mal olor y una película de colores sobre el agua.

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Ejercicio 2

¿Qué relación existe entre la contaminación de la laguna y la desaparición de los peces?

  1. La contaminación reduce el oxígeno disponible en el agua.
  2. Los contaminantes y la espuma afectan el hábitat de los peces.
  3. Sin condiciones adecuadas, los peces mueren o migran, por eso hace años no hay peces.
Respuesta

La contaminación deteriora el agua y elimina las condiciones necesarias para la vida de los peces, provocando su desaparición.

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Ejercicio 3

¿Por qué ocurre la contaminación del agua según la maestra de Maylin?

  1. Las personas que visitan la comunidad o los habitantes arrojan desechos, basura, químicos o aceite a los arroyos o a su entorno.
  2. Esto sucede por descuido o desconocimiento.
  3. Además, el uso cotidiano del agua (lavar ropa o trastes) también contamina.
Respuesta

Ocurre por el descuido o desconocimiento de visitantes y habitantes que arrojan desechos, basura, químicos o aceite al agua, y por el uso cotidiano del agua en actividades como lavar.

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Ejercicio 4

¿Se puede evitar por completo la contaminación del agua? ¿Qué se puede hacer?

  1. La maestra afirma que es imposible no contaminar el agua cuando se usa en actividades cotidianas.
  2. Sin embargo, sí se puede aminorar el impacto de la contaminación generada.
  3. Acciones como reducir el uso de químicos, no arrojar basura ni aceite al agua y tratar las aguas residuales ayudan a disminuir el daño.
Respuesta

No es posible evitar toda contaminación, pero sí reducirla usando menos químicos, no arrojando desechos al agua y tratando las aguas residuales.

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Ejercicio 5

¿En su comunidad pasa algo así?

  1. Se invita a observar si en la comunidad hay ríos, lagunas o arroyos contaminados.
  2. Se pueden identificar olores, espumas, basura o cambios de color en el agua.
  3. Es importante proponer acciones para cuidar el agua local.

Respuesta orientativa: En muchas comunidades de México ocurre algo similar: el agua se contamina por desechos domésticos, basura y químicos. Es importante identificar las fuentes de contaminación local y proponer acciones como no tirar basura, usar menos detergente y tratar el agua antes de devolverla a la naturaleza.

Contenido de la página

Maylin vive en el pueblo El Chorrito, donde hay una laguna cuya agua se aprovecha para el riego agrícola. Aunque anteriormente se podía pescar, hace años que no hay peces. El otro día, mientras Maylin caminaba rumbo a la escuela, junto al sendero que pasa por la laguna, notó un olor desagradable que jamás había percibido; además, vio que sus aguas presentaban una espuma densa. También observó que sobre la superficie del agua se veía una mancha enorme de múltiples colores, ¡casi como un arcoíris!

Confundida por lo que vio, al llegar a la escuela comentó a su maestra lo que pudo observar en la laguna. Ella le explicó que eso ocurría debido a que la mayoría del agua que se usaba en el pueblo era desechada ahí. También le dijo que mucha de esa agua traía consigo contaminantes como grasa y jabón, entre otras cosas, y justo esos contaminantes generaban la espuma, así como el mal olor. "¡Pero esa agua también la usamos para los sembradíos! ¡Ay no, por eso ya no hay peces!", exclamó con asombro Maylin.

"Pero, ¿por qué ocurre esto?", preguntó Maylin a su maestra, quien respondió que la contaminación del agua puede ocurrir si las personas que visitan la comunidad o los mismos habitantes, por descuido o desconocimiento, arrojan desechos, basura, químicos o aceite a los arroyos o a su entorno en general. "Si bien es imposible no contaminar el agua cuando se usa en actividades cotidianas como lavar la ropa o los trastes, sí puede aminorarse el impacto de la contaminación que se genera."

¿En su comunidad pasa algo así?

Glosario (4)

Contaminación
Presencia de sustancias o agentes dañinos en el ambiente que afectan a los seres vivos.
Aguas residuales
Agua que ha sido usada en actividades domésticas o industriales y que contiene desechos.
Espuma
Capa de burbujas que se forma en la superficie del agua por la presencia de jabón u otros contaminantes.
Sembradío
Terreno donde se cultivan plantas para la alimentación o el consumo humano.

Preguntas para practicar

¿En su comunidad pasa algo así?

En muchas comunidades de México ocurre algo similar: el agua se contamina por desechos domésticos, basura y químicos. Es importante identificar las fuentes de contaminación local y proponer acciones como no tirar basura, usar menos detergente y tratar el agua antes de devolverla a la naturaleza.

Temas y conceptos clave

Contaminación del aguaConsecuencias ambientalesAcciones para reducir la contaminaciónContaminaciónAguas residualesEspumaMal olorPecesImpacto ambiental
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Figuras de la página (1)

Ilustración de una laguna contaminada: en la superficie hay espuma y una mancha oscura; bajo el agua se observan peces muertos (esqueletos) y desechos flotando. En la orilla hay pasto y piernas de una persona.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué causa la espuma y el mal olor en una laguna contaminada?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué desaparecen los peces cuando el agua se contamina?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué acciones puedo hacer para reducir la contaminación del agua en mi comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer que el agua es un recurso natural indispensable
  • • Identificar usos cotidianos del agua
  • • Reconocer que los seres vivos dependen del agua
Siguiente tema sugerido
Acciones comunitarias para el cuidado del agua y tratamiento de aguas residuales
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1642 caracteres

Maylin vive en el pueblo EI Chorrito, donde hay una laguna cuya agua se aprovecha para el riego agricola. Aunque anteriormente se podia pescar, hace anos que no hay peces. El otro dia, mientras Maylin caminaba rumbo a la escuela. junto al sendero que pasa por la laguna, notóun olor desagradable que jamás habia percibido; además, vio que sus aguas presentaban una espuma densa.También observó que sobre la superficie del agua se veia una mancha enorme de múltiples colores, jcasi como un arcoiris!

Confundida por lo que vio, al llegar a la escuela comentó a su maestra lo que pudo observar en la laguna. Ella le explicó que eso ocurria debido a que la mayoria del agua que se usaba en el pueblo era desechada ahi. También le dijo que mucha de esa agua traia consigo contaminantes como grasa y jabón, entre otras cosas, y justo esos contaminantes generaban la espuma,así como el mal olor."jPero esa agua

también la usamos para los sembradios! jAy no.por eso ya no hay peces!",exclamó con asombro Maylin.

"Pero,cpor qué ocurre esto?".preguntó Maylin a su maestra, quien respondió que la contaminación del agua puede ocurrir si las personas que visitan la comunidad o los mismos habitantes, por descuido o desconocimiento, arrojan desechos, basura,quimicos o aceite a los arroyos o a su entorno en general. "Si bien es imposible no contaminar el agua cuando se usa en actividades cotidianas como lavar la ropa o los trastes, sí puede aminorarse el impacto de la contaminación que se genera."

cEn su comunidad pasa algo asi?

Escenario comunitario

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Clara Estefania Hernandez Valdez, BuanAJuATD

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