Rimas y análisis del poema 'Vinimos a soñar'

Verifiquen en las estrofas anteriores cuáles son las palabras cuyas sílabas finales riman.

a) Subráyenlas y anótenlas en su cuaderno.

Respuesta orientativa: Las palabras que riman son aquellas que comparten la misma terminación a partir de la última vocal tónica. Por ejemplo, en los corridos revolucionarios suelen rimar 'tierra' con 'guerra', 'soldado' con 'valiente', 'corazón' con 'canción'. El estudiante debe subrayar y anotar las parejas de rimas que encuentre en las estrofas previas.

De manera individual, y sin olvidar que eres parte de una comunidad, escribe tres palabras que rimen con la primera palabra de cada columna y compártelas después con los demás para tener más ideas para la actividad final.

Respuesta orientativa:

• Alebrije: esfinge, fije, dirije (aunque 'dirige' no rima exactamente). Mejor: 'esfinge', 'finge', 'tinge'.
• Rebozo: gozo, mozo, trozo.
• Barro: carro, jarro, tarro.
• Piñata: lata, plata, patata.

Se sugiere al estudiante compartir sus palabras con la comunidad para enriquecer la actividad final.

Analiza el siguiente texto y responde lo que se pide.

Texto: 'Vinimos a soñar' de Miguel León-Portilla.

Respuesta orientativa: El poema reflexiona sobre la fugacidad de la vida y la naturaleza onírica de la existencia. El autor, basándose en la tradición náhuatl, plantea que la vida es un sueño breve, como las flores que nacen y pronto se secan. Se puede pedir a los estudiantes que identifiquen el tema, los sentimientos que evoca y la relación con la cultura azteca.