En comunidades, contesten la siguiente pregunta en su cuaderno, de acuerdo con el género musical que les agrade.
¿Cuál es la canción que más les agrada?
Respuesta orientativa: Cada equipo elige una canción conocida y escribe su título y autor. Por ejemplo: «De colores», canción tradicional mexicana; o «Un año más», de Joan Manuel Serrat. Lo importante es que sea una canción que todos conozcan para poder analizarla juntos.
Analicen cada una de las estrofas; si existen versos, subráyenlos.
Respuesta orientativa: Se copia la letra de la canción y se separa en estrofas (grupos de versos). Cada verso es una línea del texto. Por ejemplo, en «De colores»:
De colores, (verso 1) de colores se visten los campos en la primavera; (verso 2) de colores, (verso 3) de colores son los pajaritos que vienen de afuera. (verso 4)
Se subraya cada línea como verso y se encierra cada grupo de cuatro versos como estrofa.
Distingan las comparaciones.
Respuesta orientativa: La comparación une dos elementos con palabras como «como», «parece», «igual que». Ejemplo: «tus ojos son como dos luceros». En la canción elegida se buscan frases con «como» o «parece» y se anotan en el cuaderno.
