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Proyectos de Aula.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Instituciones que protegen los derechos de niñas, niños y adolescentes

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

3.a: UNICEF, UNESCO, OMS, ACNUR, Comité de los Derechos del Niño. 3.b: CNDH, DIF, FGR, SEP, Inmujeres, REDIM. 3.c: CEDH, DIF estatal/municipal, Procuraduría de Protección de NNA, Centros de Justicia para las Mujeres y ONG locales.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 226

Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

3
Ejercicio 3

En comunidades, investiguen lo siguiente:

a
Parte 3.a

Instituciones del mundo que protegen los derechos de las niñas, los niños y los adolescentes.

  1. UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia): organismo internacional que promueve la supervivencia, educación y protección de la niñez en más de 190 países.
  2. UNESCO: garantiza el derecho a la educación inclusiva y de calidad.
  3. OMS (Organización Mundial de la Salud): protege el derecho a la salud infantil.
  4. ACNUR: atiende a niñas y niños refugiados y desplazados.
  5. Comité de los Derechos del Niño (ONU): vigila el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos del Niño (1989).
  6. Save the Children y Aldeas Infantiles SOS: organizaciones civiles internacionales de apoyo a la infancia.
Respuesta

UNICEF, UNESCO, OMS, ACNUR, el Comité de los Derechos del Niño y ONG como Save the Children.

b
Parte 3.b

Instituciones públicas o privadas del país que protegen los derechos de la infancia y brindan atención legal o psicológica a víctimas de maltrato.

  1. Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH): recibe quejas y emite recomendaciones por violaciones a derechos de la niñez.
  2. Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF): brinda atención jurídica, psicológica y asistencial a menores maltratados.
  3. Fiscalía General de la República (FGR): investiga delitos contra menores.
  4. Secretaría de Educación Pública (SEP): aplica protocolos contra el acoso y maltrato escolar.
  5. Instituto Nacional de las Mujeres (Inmujeres): atiende violencia contra niñas y adolescentes.
  6. Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM): organización civil de incidencia y acompañamiento.
Respuesta

CNDH, DIF Nacional, FGR, SEP, Inmujeres y REDIM.

c
Parte 3.c

Instituciones públicas o privadas del estado y la comunidad que protegen los derechos de la infancia y brindan atención legal o psicológica a víctimas de maltrato.

  1. Comisión Estatal de los Derechos Humanos (CEDH): atiende quejas locales y da acompañamiento jurídico.
  2. Sistema DIF Estatal y Municipal: proporciona atención médica, psicológica y jurídica; opera albergues temporales.
  3. Procuraduría de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes: representa legalmente a menores ante tribunales.
  4. Centros de Justicia para las Mujeres: atención integral a niñas y adolescentes víctimas de violencia.
  5. Instituciones privadas: Casa Hogar, Fundación Infantia, Aldeas Infantiles SOS México, refugios comunitarios.
  6. Comité de Participación Comunitaria y Comités Escolares de Convivencia: vigilan y canalizan casos en la propia comunidad.
Respuesta

CEDH, DIF estatal y municipal, Procuraduría de Protección de NNA, Centros de Justicia para las Mujeres y organizaciones civiles locales.

Contenido de la página

3. En comunidades, investiguen lo siguiente:

a) Las instituciones del mundo que protegen los derechos de las niñas, los niños y los adolescentes. Por ejemplo, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

b) Las instituciones públicas o privadas del país que protegen los derechos de la infancia y brindan atención legal o psicológica a niñas, niños y adolescentes que han sido víctimas de maltrato. Por ejemplo, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).

c) Las instituciones públicas o privadas de su estado y comunidad que protegen los derechos de la infancia y brindan atención legal o psicológica a niñas, niños y adolescentes que han sido víctimas de maltrato. Por ejemplo, la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), entre otras.

Escenario aula — pág. 223

Tabla

Nivel Institución Función principal
Internacional UNICEF Protección integral de la infancia en el mundo
Internacional UNESCO Derecho a la educación
Internacional OMS Derecho a la salud
Nacional CNDH Defensa de derechos humanos y quejas
Nacional DIF Asistencia legal, psicológica y social
Estatal CEDH Atención de quejas locales
Estatal Procuraduría de Protección de NNA Representación legal de menores
Comunitario ONG y comités escolares Canalización y acompañamiento

Diagrama

graph TD
  A[Instituciones que protegen los derechos de la niñez] --> B[Internacionales]
  A --> C[Nacionales]
  A --> D[Estatales y comunitarias]
  B --> B1[UNICEF]
  B --> B2[UNESCO]
  B --> B3[OMS]
  B --> B4[ACNUR]
  C --> C1[CNDH]
  C --> C2[DIF Nacional]
  C --> C3[FGR]
  C --> C4[SEP]
  D --> D1[CEDH]
  D --> D2[DIF Estatal y Municipal]
  D --> D3[Procuraduría de Protección de NNA]
  D --> D4[ONG locales]

Glosario (5)

UNICEF
Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia; organismo internacional que protege los derechos de los niños.
CNDH
Comisión Nacional de los Derechos Humanos; institución mexicana que defiende los derechos humanos y recibe quejas.
DIF
Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia; brinda asistencia social, legal y psicológica a menores y familias.
Maltrato
Trato violento, físico, psicológico o negligente que daña a una persona, especialmente a menores.
Atención psicológica
Apoyo profesional que ayuda a superar el daño emocional causado por una experiencia traumática.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que existan instituciones que protejan a niñas, niños y adolescentes?

Porque la infancia es una etapa de vulnerabilidad en la que se requiere protección especial para garantizar el desarrollo integral. Estas instituciones aseguran que se respeten derechos como la salud, la educación, la seguridad y la justicia, y ofrecen apoyo cuando estos son vulnerados.

¿Qué harías si conocieras a un compañero víctima de maltrato?

Lo más responsable es informar a un adulto de confianza: docente, director, orientador o familiar, para que se canalice el caso a instituciones como el DIF o la CNDH. Nunca se debe guardar silencio ni intentar resolver la situación solo, ya que se requiere atención profesional y legal.

Temas y conceptos clave

Derechos de niñas, niños y adolescentesInstituciones internacionales de protecciónInstituciones nacionales de protecciónInstituciones estatales y comunitariasUNICEFCNDHDIFComisión Estatal de Derechos HumanosMaltrato infantilAtención legal y psicológica

Fuentes y referencias

  • https://www.unicef.org/es
  • https://www.cndh.org.mx
  • https://www.gob.mx/difnacional
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Figuras de la página (2)

Emblema azul de UNICEF con silueta de madre e hijo dentro de un globo terráqueo rodeado de ramas de olivo.
Figura 1 image
Emblema negro de la CNDH con una mano abierta, una estrella y ramas de laurel.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué instituciones protegen los derechos de los niños en México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué hace el DIF cuando un niño es víctima de maltrato?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo puedo denunciar maltrato infantil en mi comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Conocer qué son los derechos humanos
  • Identificar situaciones de maltrato y riesgo
  • Saber buscar información en fuentes confiables
Siguiente tema sugerido
Elaboración de un directorio comunitario de instituciones de protección a la infancia
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3.]En comunidades, investiguen lo siguiente:

a) Las instituciones del mundo que protegen los derechos de las ninas, los ninos y los adolescentes. Por ejemplo, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

b) Las instituciones públicas o privadas del pais que protegen los derechos de la infancia y brindan atención legal o psicológica a ninas, ninos y adolescentes que han sido víctimas de maltrato. Por ejemplo, la Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH).

C Las instituciones públicas o privadas de su estado y comunidad que protegen los derechos de la infancia y brindan atención legal o psicológica a ninas, ninos y adolescentes que han sido víctimas de maltrato. Por ejemplo, la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF), entre otras.

Escenario aula

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©

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