En pequeñas comunidades, imaginen que realizarán juntos un viaje a una isla desierta y sólo pueden llevar tres objetos para sobrevivir.
Proponga, cada uno de ustedes, un objeto.
- Cada integrante del equipo piensa en un objeto útil para sobrevivir.
- Se sugiere considerar objetos que cubran necesidades básicas: refugio, agua, alimento, fuego o señalización.
- Ejemplos de propuestas individuales: una cuerda, unos alicates, una linterna, un cuchillo, una lona, un encendedor.
Respuesta orientativa: Cada estudiante propone un objeto distinto; por ejemplo, Ana propone una cuerda, Luis unos alicates y Sofía una linterna.
Reflexionen en conjunto qué objetos, de los propuestos, llevarían y expliquen por qué.
- El equipo compara las propuestas y evalúa cuáles son más versátiles.
- Se eligen tres objetos que permitan obtener agua, refugio y alimento o luz.
- Justificación: la cuerda sirve para amarrar refugio o pescar; los alicates para cortar o reparar; la linterna para iluminar y pedir ayuda.
Respuesta orientativa: Llevarían la cuerda, los alicates y la linterna porque permiten construir refugio, obtener alimento y orientarse o señalar de noche.
Anoten en sus cuadernos los tres objetos que eligieron en conjunto.
- El equipo escribe en el cuaderno los tres objetos seleccionados.
- Se recomienda anotar también una breve razón de cada elección.
Respuesta orientativa: En el cuaderno se registran: cuerda, alicates y linterna, con la razón de cada uno.













