Página — Proyectos Escolares 4° Primaria (pág. 20)
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2.Mediante asamblea grupal, comenten sus respuestas y leguen a una conclusión.
a) Características de una revista:
b) Clasificación de las revistas:
3.Completen sus respuestas con información de otras fuentes, entre ellas, la de Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.
4.En pequenas comunidades,considerando las actividades que han desarrollado durante esta aventura de aprendizaje y con apoyo de su maestra o maestro, dialoguen acerca del tipo de textos que deberan incorporar en su revista, de manera que sean de interés para sus companeras y companeros de escuela y útiles para usar en sus clases.Guiense con la siguiente tabla:
Escenario escolar
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