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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 4°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Creatividad en marcha: evaluación de actividades en la explanada escolar

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 4° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Actividades recreativas y deportivas. 2) Balones, bicicletas, cascos, conos y carteles. 3) Orgullo y satisfacción por la responsabilidad. 4) Sí, para mejorar la convivencia escolar.
📚 exercise educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 309

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 4° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Elijan una de las actividades que propusieron en los carteles para que se lleve a cabo en la explanada de la escuela.

  1. Revisar los carteles elaborados previamente y seleccionar en equipo la actividad más viable (por espacio, materiales y tiempo).
  2. Organizar los roles: quién dirige, quién consigue materiales, quién registra lo ocurrido.
  3. Realizar la actividad en la explanada y tomar nota de lo sucedido para poder responder después.

Respuesta: Actividad realizada en equipo (por ejemplo, taller de malabares con balón, circuito en bicicleta o juego cooperativo), con roles asignados y registro de lo ocurrido.

a
Parte 1.a

Al concluir, de manera individual, contesten en su cuaderno las siguientes preguntas:

  1. ¿Cuáles fueron las actividades que se realizaron?
  2. ¿Cuáles materiales se utilizaron?
  3. ¿Cómo se sintieron al ser responsables de una actividad con los compañeros de la escuela?
  4. ¿Les gustaría realizar este tipo de talleres con mayor frecuencia?

Respuesta orientativa:

  1. Se realizaron actividades recreativas y deportivas como malabares con balón, circuitos en bicicleta y juegos cooperativos en la explanada.
  2. Se utilizaron balones, bicicletas, cascos, guantes, conos, carteles y material de señalización.
  3. Nos sentimos orgullosos y nerviosos al inicio, pero satisfechos al ver que los compañeros participaron y se divirtieron.
  4. Sí, porque estos talleres fortalecen la convivencia, la responsabilidad y el trabajo en equipo entre todos los grupos.

Contenido de la página

Creatividad en marcha

  1. Elijan una de las actividades que propusieron en los carteles para que se lleve a cabo en la explanada de la escuela.

    a) Al concluir, de manera individual, contesten en su cuaderno las siguientes preguntas:

    • ¿Cuáles fueron las actividades que se realizaron?
    • ¿Cuáles materiales se utilizaron?
    • ¿Cómo se sintieron al ser responsables de una actividad con los compañeros de la escuela?
    • ¿Les gustaría realizar este tipo de talleres con mayor frecuencia?

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Glosario (3)

Cartel
Texto o imagen impresa que se coloca en un lugar visible para comunicar una idea o propuesta.
Explanada
Espacio amplio y descubierto, generalmente ubicado al frente o dentro de una escuela.
Taller
Actividad práctica y participativa donde se aprende haciendo, con la guía de un responsable.

Preguntas para practicar

¿Cuáles fueron las actividades que se realizaron?

Se realizaron actividades recreativas y deportivas como malabares con balón, circuitos en bicicleta y juegos cooperativos en la explanada.

¿Cuáles materiales se utilizaron?

Se utilizaron balones, bicicletas, cascos, guantes, conos, carteles y material de señalización.

¿Cómo se sintieron al ser responsables de una actividad con los compañeros de la escuela?

Nos sentimos orgullosos y nerviosos al inicio, pero satisfechos al ver que los compañeros participaron y se divirtieron.

¿Les gustaría realizar este tipo de talleres con mayor frecuencia?

Sí, porque estos talleres fortalecen la convivencia, la responsabilidad y el trabajo en equipo entre todos los grupos.

Temas y conceptos clave

Proyectos escolaresActividades recreativasReflexión y autoevaluaciónCartelExplanada escolarResponsabilidadTrabajo en equipoTaller
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Figuras de la página (2)

Retrato en blanco y negro de una niña sonriente con trenzas, mirando a la cámara.
Figura 1 image
Niña con uniforme deportivo blanco y azul haciendo malabares con un balón de fútbol en un patio arbolado.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Elaboración de carteles con propuestas de actividades
  • • Nociones básicas de trabajo colaborativo
  • • Registro de información en el cuaderno
Siguiente tema sugerido
Evaluación final del proyecto y presentación de resultados ante la comunidad escolar
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 574 caracteres

Creatividad en marcha

  1. Elijan una de las actividades que propusieron en los carteles para que se lleve a cabo en la explanada de la escuela.

a) Al concluir, de manera individual,contesten en su cuaderno las siguientes preguntas:

) iCuáles fueron las actividades que se realizaron?

)iCuáles materiales se utilizaron?

)iCómo se sintieron al ser responsables de una actividad con los companeros de la escuela?

) iLes gustaría realizar este tipo de talleres con mayor frecuencia?

o

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