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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 5 grado

SEP/CONALITEG

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Ambientes de participación en situaciones de juego y cotidianas

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Entorno con lugar, seres y clima. 2) Convivencia con seres queridos y sensaciones cómodas. 3) Participantes, actitud, expresiones, clima y estrategias. 4) Para crear confianza y conversar sin tensiones.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 221

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Define qué es un "ambiente" y da ejemplos de sus componentes según la página.

  1. El ambiente es todo aquello que está alrededor de cada persona.
  2. Abarca el lugar donde se vive y lo que hay en él.
  3. Incluye desde el aire, los árboles, los animales, el río, el mar o el desierto, hasta el clima (frío o calor).
Respuesta

Un ambiente es el entorno que rodea a una persona, incluyendo el lugar donde vive, los seres y objetos que lo forman (aire, vegetación, animales, cuerpos de agua) y las condiciones climáticas.

2
Ejercicio 2

Explica qué significa estar en un "ambiente agradable".

  1. Ocurre cuando alguien está en casa o en un lugar con las personas con quienes normalmente convive.
  2. Se pasa buenos momentos con ellos.
  3. Se experimentan sensaciones agradables y cómodas.
Respuesta

Es el entorno en el que una persona convive con sus seres queridos pasando buenos momentos y sintiéndose cómoda y sin tensiones.

3
Ejercicio 3

Según la sección "Situaciones para aprender en familia", ¿qué deben observar los integrantes de la familia durante la actividad?

  1. Quiénes participan en la actividad.
  2. Cómo es la actitud de cada participante.
  3. Si se nota agrado en sus expresiones faciales.
  4. Si el ambiente es agradable y si las estrategias que usan ayudan a mejorar.
Respuesta

Deben observar quiénes participan, su actitud, sus expresiones faciales, si el ambiente es agradable y si sus estrategias ayudan a mejorar.

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4
Ejercicio 4

¿Por qué es importante elegir un espacio adecuado para las actividades recreativas en familia?

  1. Un buen espacio permite que la familia se sienta en confianza.
  2. En ese lugar pueden charlar libre de tensiones.
  3. Pueden hablar con tranquilidad sobre los temas que les preocupan.
Respuesta

Porque un espacio de confianza permite conversar libre de tensiones sobre los temas que preocupan a la familia, creando un ambiente agradable.

Contenido de la página

EXPLOREMOS

Ambientes de participación en situaciones de juego y cotidianas

Cuando alguien está en casa, en compañía de las personas con quienes normalmente convive y pasa buenos momentos, se puede decir que está en un ambiente agradable. El ambiente es aquello que está alrededor de cada uno y abarca el lugar donde se vive y lo que hay en él, desde el aire hasta los árboles, los animales, el río, el mar o el desierto. De igual forma, el clima, como el frío o el calor, son parte de éste.

  • Situaciones cotidianas y formas de interacción
  • Participación colaborativa
  • Ambientes de participación en los cuales se convive cotidianamente

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Como parte de su rutina cotidiana, procuren realizar actividades en familia donde presten atención, no sólo a la práctica de la actividad, sino también a la creación de un ambiente donde se experimenten sensaciones agradables y cómodas.

Observen los cambios que ocurren: ¿quiénes participan?, ¿cómo es su actitud?, ¿notan agrado en sus expresiones faciales?, ¿es un ambiente agradable?, ¿las estrategias que usan ayudan a mejorar? Para lograrlo, pueden:

  • Elegir un espacio para las actividades recreativas donde la familia se sienta en confianza para charlar libre de tensiones sobre los temas que les preocupan.

Ejemplos resueltos

Señala tres características de un ambiente agradable en familia.

  1. Se está con las personas con las que normalmente se convive. 2. Se pasan buenos momentos. 3. Se experimentan sensaciones agradables y cómodas.

Tabla

Concepto Descripción
Ambiente Todo lo que rodea a la persona: lugar, seres y clima
Ambiente agradable Convivencia con personas habituales, buenos momentos, sensaciones cómodas
Participación colaborativa Interacción conjunta de varias personas en una actividad
Situaciones cotidianas Actividades diarias habituales

Glosario (4)

Ambiente
Todo lo que rodea a una persona: el lugar donde vive, lo que hay en él (aire, árboles, animales, agua) y el clima.
Ambiente agradable
Entorno donde se convive con las personas habituales pasando buenos momentos y experimentando sensaciones cómodas.
Participación colaborativa
Forma de interacción en la que las personas trabajan juntas de manera conjunta en una actividad.
Situaciones cotidianas
Actividades y momentos diarios que se realizan de forma habitual en la vida diaria.

Preguntas para practicar

¿Cómo describirías el ambiente de tu hogar cuando se reúne tu familia?

Es un ambiente agradable cuando todos conviven, pasan buenos momentos y se sienten cómodos y sin tensiones al conversar.

¿Qué estrategias usan en tu casa para que las actividades en familia sean más agradables?

Elegir un espacio de confianza, repartir tareas, escuchar a todos y conversar sin tensiones sobre lo que preocupa.

Temas y conceptos clave

AmbienteAmbiente agradableParticipación colaborativaSituaciones cotidianasConvivencia familiarAmbienteAmbiente agradableInteracciónParticipación colaborativaEstrategias de mejora
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Figuras de la página (3)

Dos personas conversando frente a frente, una sostiene un documento: Situaciones cotidianas y formas de interacción.
Figura 1 image
Varias personas realizando tareas del hogar en conjunto: Participación colaborativa.
Figura 2 image
Niñas y niños participando en actividades cotidianas como amasar, barrer y lavar: Ambientes de participación en los cuales se convive cotidianamente.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un ambiente según el libro de 5° de primaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se crea un ambiente agradable en familia?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué deben observar los niños en una actividad familiar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Concepto básico de entorno y convivencia
  • • Lectura comprensiva de preguntas guía
Siguiente tema sugerido
Estrategias para mejorar la participación colaborativa en el hogar y la escuela
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1414 caracteres

EXPLOREMOS

Ambientes de participación en situaciones de juego y cotidianas

Cuando alguien está en casa, en companía de las personas con quienes normalmente convive y pasa buenos momentos, se puede decir que estáen un ambiente agradable. El ambiente es aquello que está alrededor de cada uno y abarca el lugar donde se vive y lo que hay en él, desde el aire hasta los árboles, los animales, el río, el mar o el desierto.De igual forma, el clima, como el frío o el calor, son parte de éste.

Situaciones cotidianas y formas de interacción

SITUACIONESPARAAPRENDERENFAMILIA

Ambientes de participación en los cuales se convive cotidianamente

Como parte de su rutina cotidiana, procuren realizar actividades en familia donde presten atención, no sólo a la práctica de la actividad, sino también a la creación de un ambiente donde se experimenten sensaciones agradables y cómodas.

Observen los cambios que ocurren: jquiénes participan?, cómo es su actitud?,inotan agrado en sus expresiones faciales?, jes un ambiente agradable?, jlas estrategias que usan ayudan a mejorar? Para lograrlo, pueden:

Elegir un espacio para las actividades recreativas donde la familia se sienta en confianza para charlar libre de tensiones sobre los temas que les preocupan.

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Participación colaborativa

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