Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Escenario comunitario: plantas y animales de mi comunidad

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 106
106 de 347
Página 106 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 106 / 347 Siguiente

Respuesta rápida

2.a) Plantas: maíz, nopal, sábila, hierbabuena; animales: gallinas, vacas, borregos, abejas. 2.b) Ovíparos: gallinas, tortugas, peces. Vivíparos: vacas, conejos, humanos. 2.c) Por semillas (sexual) o por estacas, bulbos y tubérculos (asexual).

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 106

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

En comunidades, dialoguen para contestar en su cuaderno las siguientes preguntas.

a
Parte 2.a

¿Cuáles son las plantas y los animales que pueden encontrar en su comunidad?

  1. Las plantas y animales dependen del clima y la región; en México hay gran diversidad.
  2. Plantas comunes: maíz, frijol, calabaza, nopal, maguey, hierbabuena, manzanilla, ruda, sábila, limón, naranja y árboles como el ahuejote o el pirul.
  3. Animales de granja: gallinas, guajolotes, cerdos, vacas, borregos, cabras y conejos.
  4. Animales silvestres o de patio: tlacuaches, ardillas, lagartijas, mariposas, abejas, pájaros y perros y gatos domésticos.
Respuesta

En mi comunidad encontramos plantas medicinales y comestibles (hierbabuena, sábila, maíz, nopal) y animales de granja (gallinas, vacas, borregos) y silvestres (ardillas, abejas, lagartijas).

b
Parte 2.b

¿Cómo se desarrollan los animales antes de nacer?, ¿qué animales lo hacen dentro de un huevo?, ¿cuáles animales se desarrollan en el vientre de su madre?

  1. Antes de nacer, los animales pueden desarrollarse de dos formas: dentro de un huevo (ovíparos) o dentro del vientre materno (vivíparos).
  2. En los ovíparos, el embrión crece dentro del huevo alimentándose del vitelo; al completar su desarrollo, el animal rompe el cascarón y nace.
  3. En los vivíparos, el embrión se desarrolla dentro del útero de la madre, unido por el cordón umbilical, y nace mediante el parto.
  4. Animales ovíparos: gallinas, guajolotes, patos, tortugas, serpientes, ranas, peces, insectos y aves en general.
  5. Animales vivíparos: vacas, borregos, cabras, cerdos, conejos, perros, gatos, ratones y el ser humano.
Respuesta

Los ovíparos (gallinas, tortugas, peces) se desarrollan dentro de un huevo; los vivíparos (vacas, borregos, conejos, humanos) se desarrollan en el vientre de su madre.

c
Parte 2.c

¿Cómo se producen las nuevas plantas?

  1. Las plantas se reproducen de dos maneras principales: sexual (por semillas) y asexual (vegetativa).
  2. Reproducción sexual: la flor contiene los órganos reproductores; el polen del estambre fecunda el óvulo del pistilo y se forma la semilla dentro del fruto.
  3. Al caer la semilla en tierra húmeda, germina y da origen a una nueva planta.
  4. Reproducción asexual: se obtiene una planta nueva a partir de una parte de la planta madre, sin semilla.
  5. Ejemplos asexuales: estacas o esquejes (rosa, limón), bulbos (cebolla, ajo), tubérculos (papa), rizomas (jengibre) y acodos.
Respuesta

Las plantas se producen por semillas (reproducción sexual, tras la polinización) o de forma vegetativa por estacas, bulbos, tubérculos y rizomas.

Contenido de la página

Escenario comunitario

Morelos y de México para vender sus productos. En comunidad, recorrieron la calle "de las hierbas" y "de los animales", sitios donde las personas compran plantas medicinales, secas o en macetas, y animales de granja como gallinas, guajolotes, vacas y borregos.

Los estudiantes contaban los animales según su especie, preguntaban a los vendedores qué tipo de dieta llevan y cómo deben cuidarlos. En los puestos donde vendían plantas, unos preguntaban los nombres de ellas y para qué sirven, y otros los cuidados que requieren las matas de algunas de ellas. Después de esa jornada, regresaron a sus casas y, al día siguiente, en clase, platicaron sobre sus observaciones.

  1. En comunidades, dialoguen para contestar en su cuaderno las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son las plantas y los animales que pueden encontrar en su comunidad?

b) ¿Cómo se desarrollan los animales antes de nacer?, ¿qué animales lo hacen dentro de un huevo?, ¿cuáles animales se desarrollan en el vientre de su madre?

c) ¿Cómo se producen las nuevas plantas?

Tabla

Tipo de reproducción ¿Dónde se desarrolla el embrión? Ejemplos
Ovípara Dentro de un huevo gallina, tortuga, pez, rana
Vivípara En el vientre de la madre vaca, borrego, conejo, ser humano

Diagrama

graph TD
A[Reproducción de los seres vivos] --> B[Animales]
A --> C[Plantas]
B --> D[Ovíparos: gallina, tortuga, pez]
B --> E[Vivíparos: vaca, conejo, humano]
C --> F[Sexual: por semillas]
C --> G[Asexual: estacas, bulbos, tubérculos]

Glosario (5)

Ovíparo
Animal cuyo embrión se desarrolla dentro de un huevo fuera del cuerpo de la madre.
Vivíparo
Animal cuyo embrión se desarrolla dentro del vientre materno.
Polinización
Transporte del polen desde el estambre hasta el pistilo de la flor.
Reproducción asexual
Formación de una planta nueva a partir de una parte de la planta madre, sin semilla.
Planta medicinal
Planta usada para prevenir o aliviar enfermedades.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante conocer las plantas y animales de nuestra comunidad?

Porque permite valorar la biodiversidad local, aprovechar plantas medicinales y alimentos, y cuidar a los animales de granja y silvestres para mantener el equilibrio del ecosistema.

¿Qué diferencia hay entre un animal ovíparo y uno vivíparo?

El ovíparo se desarrolla dentro de un huevo fuera de la madre, mientras que el vivíparo crece en el vientre materno y nace por parto.

Temas y conceptos clave

Biodiversidad localReproducción animalReproducción vegetalTrabajo de campo comunitarioovíparovivíparopolinizaciónsemillareproducción asexualplantas medicinales
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Fotografía de un joven con camisa verde que compra verduras en un mercado: sostiene una canasta amarilla con brócoli, jitomates, elotes y ejotes.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué animales de mi comunidad nacen de un huevo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se reproducen las plantas sin semillas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué plantas medicinales se venden en los mercados de México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer seres vivos y no vivos
  • Identificar partes de la planta (raíz, tallo, hoja, flor, fruto, semilla)
  • Diferenciar animales domésticos y silvestres
Siguiente tema sugerido
Clasificación de los seres vivos y sus formas de reproducción
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1113 caracteres

Morelos y de México para vender sus productos. En comunidad, recorrieron la calle "de las hierbas"y "de los animales", sitios donde las personas compran plantas medicinales, secas o en macetas, y animales de granja como gallinas, guajolotes, vacas y borregos.

Los estudiantes contaban los animales según su especie, preguntaban a los vendedores qué tipo de dieta llevan y cómo deben cuidarlos. En los puestos donde vendian plantas, unos preguntaban los nombres de ellas y para qué sirven, y otros los cuidados que requieren las matas de algunas de ellas. Después de esa jornada,regresaron a sus casas y, al día siguiente, en clase,platicaron sobre sus observaciones.

2. En comunidades, dialoguen para contestar en su cuaderno las siguientes preguntas:

Cuáles son las plantas y los animales que pueden encontrar en su comunidad?

b) Cómo se desarrollan los animales antes de nacer?,iqué animales lo hacen dentro de un huevo?, icuáles animales se desarrollan en el vientre de su madre?Cómo se producen las nuevas plantas?

Escenario comunitario

103

![](page=0,bbox=[210, 926, 1004, 1458])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.