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Indagamos: consumo directo de agua en la comunidad

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 162 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Encuesta aplicada y tabla con actividad, frecuencia, litros por vez y litros al día; conclusión sobre la actividad de mayor consumo.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 162

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

De manera individual, con apoyo de un adulto, realiza una encuesta a miembros de tu comunidad para identificar el uso que se le da al agua.

  1. Elige a 3 o 4 personas de tu comunidad (familiares, amigos, vecinos).
  2. Pídeles su autorización y explícales que la información es para un proyecto escolar.
  3. Aplica las preguntas sugeridas y registra las respuestas en tu cuaderno.
  4. Si lo necesitas, agrega preguntas propias, por ejemplo: ¿reutiliza el agua de alguna actividad?
a
Parte 1.a

Se sugieren las siguientes preguntas, pero puedes hacer las que necesites. Registra las respuestas en tu cuaderno.

  1. ¿Cuáles son las actividades en las que utiliza agua en un día? Ejemplos: beber, cocinar, lavar trastes, lavar ropa, bañarse, limpiar la casa, regar plantas, lavar el auto.
  2. ¿Cuántas veces al día se realizan esas actividades? Ejemplo: bañarse 1 vez, lavar trastes 3 veces, beber agua 6 veces.
  3. ¿Cuánta agua consume cada una de las actividades? Se puede estimar en litros: beber 2 L, lavar trastes 15 L, bañarse 40 L, lavar ropa 80 L.
  4. ¿Cuál de esas actividades considera que requiere mayor cantidad de agua? Generalmente lavar ropa o bañarse.

Respuesta orientativa: Las preguntas permiten identificar actividades, frecuencia y volumen de consumo; la última pregunta ayuda a reconocer cuál actividad es la más demandante y por qué.

2
Ejercicio 2

Para analizar la información obtenida y compartirla con tus compañeras y compañeros, organiza la información en una tabla de datos en tu cuaderno como la que se muestra en la siguiente página.

  1. Recupera las respuestas de todas las encuestas aplicadas.
  2. Elabora una tabla con columnas: actividad, veces al día, litros por vez y litros al día.
  3. Calcula los litros al día multiplicando veces al día por litros por vez.
  4. Suma los litros al día de todas las actividades para obtener el consumo diario por persona.
  5. Compara los resultados entre las personas encuestadas y escribe una conclusión.

Respuesta orientativa: La tabla permite ordenar y comparar los datos; al sumar los litros diarios se obtiene el consumo total por persona y se identifican las actividades que más agua requieren, lo que ayuda a proponer acciones de ahorro.

Contenido de la página

Indagamos

En ocasiones utilizas los productos sin pensar acerca de su origen; sin embargo, el agua está presente en todo lo que existe a nuestro alrededor.

De manera colectiva y siendo solidarios, en comunidades dialoguen sobre cómo podrían responder las tres preguntas planteadas en el punto 4 de "Saberes de nuestra comunidad".

¿En qué actividades diarias realizan un consumo directo de agua?

Aunque la situación que vive María parece extrema, en algunos lugares es una realidad y en un futuro muy cercano podría convertirse en una situación real para todxs.

Diariamente se consume agua, pero casi nunca se reflexiona sobre la cantidad utilizada. ¿Alguna vez han tenido que vivir con una pequeña cantidad de agua?

  1. De manera individual, con apoyo de un adulto, realiza una encuesta a algunos miembros de tu comunidad (familiares, amigos, vecinos, entre otros) para identificar el uso que se le da a este preciado líquido. a) Se sugieren las siguientes preguntas, pero puedes hacer las que necesites. Registra las respuestas en tu cuaderno.

    • ¿Cuáles son las actividades en las que utiliza agua en un día?
    • ¿Cuántas veces al día se realizan esas actividades?
    • ¿Cuánta agua consume cada una de las actividades?
    • ¿Cuál de esas actividades considera que requiere mayor cantidad de agua?
  2. Para analizar la información obtenida y compartirla con tus compañeras y compañeros, organiza la información en una tabla de datos en tu cuaderno como la que se muestra en la siguiente página.

Tabla

Actividad Veces al día Litros por vez Litros al día
Beber agua 6 0.5 3
Cocinar 3 5 15
Lavar trastes 3 10 30
Bañarse 1 40 40
Lavar ropa 1 80 80
Total 168

Glosario (3)

Consumo directo
Uso del agua en actividades cotidianas como beber, cocinar o lavar.
Encuesta
Conjunto de preguntas dirigidas a personas para obtener información.
Tabla de datos
Organizador que presenta información en filas y columnas.

Preguntas para practicar

¿En qué actividades diarias realizan un consumo directo de agua?

En actividades como beber, cocinar, lavar trastes, lavar ropa, bañarse, limpiar la casa y regar plantas. Estas acciones usan agua de manera directa y cotidiana.

¿Alguna vez han tenido que vivir con una pequeña cantidad de agua?

Muchas personas han vivido con poca agua por sequías o fallas en el servicio. Esto obliga a reutilizarla y a valorarla más.

Temas y conceptos clave

Consumo directo de aguaEncuesta comunitariaOrganización de datosAguaConsumo directoEncuestaTabla de datosComunidad
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una familia en una comunidad rural con una casa de adobe y techo de paja; un niño y una niña caminan y un adulto observa.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo hacer una encuesta sobre el uso del agua en mi comunidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuánta agua se consume en las actividades diarias?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo organizar datos en una tabla para un proyecto escolar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Saber leer y escribir
  • Conocer unidades de capacidad (litros)
  • Elaborar tablas simples
Siguiente tema sugerido
Análisis de datos y propuestas de ahorro de agua
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1568 caracteres

Indagamos

En ocasiones utilizas los productos sin pensar acerca de su origen; sin embargo, el agua está presente en todo lo que existe a nuestro alrededor.

De manera colectiva y siendo solidarios, en comunidades dialoguen sobre cómo podrian responder las tres preguntas planteadas en el punto 4 de "Saberes de nuestra comunidad"

;En qué actividades diarias realizan un consumo directo de agua?

Aunque la situación que vive María parece extrema, en algunos lugares es una realidad y en un futuro muy cercano podria convertirse en una situación real para todxs.

Diariamente se consume agua, pero casi nunca se reflexiona sobre la cantidad utilizada. Alguna vez han tenido que vivir con una pequena cantidad de agua?

  1. De manera individual, con apoyo de un adulto, realiza una encuesta a algunos miembros de tu comunidad (familiares, amigos, vecinos,entre otros) para identificar el uso que se le da a este preciado liquido.a) Se sugieren las siguientes preguntas, pero puedes hacer las que necesites. Registra las respuestas en tu cuaderno.Cuáles son las actividades en las que utiliza agua en un dia?Cuántas veces al dia se realizan esas actividades?Cuánta agua consume cada una de las actividades?Cuál de esas actividades considera que requiere mayor cantidad de agua?

  2. Para analizar la información obtenida y compartirla con tus companeras y compañeros,organiza la información en una tabla de datos en tu cuaderno como la que se muestra en la siguiente página.

Escenario comunitario

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