En asamblea, compartan las acciones que escribieron. Definan 10 acciones (cinco responsables y cinco irresponsables) y anótenlas en un lugar visible.
- Se organiza la asamblea y cada estudiante lee sus acciones.
- Se clasifican en responsables (cuidan el agua) e irresponsables (la desperdician).
- Se eligen cinco de cada tipo y se escriben en un cartel visible.
Respuesta orientativa:
| Acciones responsables | Acciones irresponsables |
|---|---|
| Cerrar la llave mientras me enjabono | Dejar la llave abierta al cepillarme |
| Reparar fugas de agua | Ignorar las goteras |
| Regar las plantas por la tarde | Regar al mediodía con manguera |
| Usar un vaso para cepillarme | Usar la manguera para lavar la banqueta |
| Reutilizar el agua de la lavadora | Tirar el agua limpia a la coladera |










