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Mitos y leyendas: tabla comparativa de características

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 5° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 95 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 5°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Tabla comparativa: mitos explican el origen con dioses y ficción total; leyendas mezclan hechos reales con ficción, personajes comunes y tiempo/espacio concretos. En asamblea se comparten y comparan los registros.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 95

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026

4
Ejercicio 4

Reunidos en comunidades, completen la tabla comparativa sobre mitos y leyendas a partir de sus características.

  1. Identifico el propósito: comparar mitos y leyendas en cuatro criterios (características generales, ficción, personajes, tiempo y espacio).
  2. Recuerdo lo trabajado en los numerales 1 y 2 de "Recuperamos": el mito explica el origen del mundo o de un fenómeno; la leyenda narra un hecho local con elementos reales y maravillosos.
  3. Completo cada celda contrastando ambos géneros.

Respuesta: tabla comparativa completa.

Elemento a desarrollar Mitos Leyendas
Características generales Relatos sagrados y anónimos que explican el origen del cosmos, la naturaleza o los seres humanos; se transmiten oralmente y forman parte de la cosmovisión de un pueblo. Relatos populares anónimos que mezclan hechos reales con elementos fantásticos; se ubican en un lugar y tiempo reconocibles y suelen dejar una enseñanza o advertencia.
¿De qué manera se usa la ficción? La ficción es total: dioses, héroes y fuerzas sobrenaturales explican el mundo; se acepta como verdad sagrada. La ficción se mezcla con la realidad: parte de un hecho o personaje real y se le añaden sucesos maravillosos.
¿Cómo son los personajes? Dioses, semidioses, héroes y seres sobrenaturales con poderes extraordinarios. Personas comunes, santos, aparecidos, animales o seres fantásticos ligados a una comunidad.
¿Cómo se manejan el tiempo y el espacio en la narración? Tiempo primordial o mítico ("hace mucho tiempo", "al principio") y espacio indeterminado o sagrado. Tiempo y espacio concretos y reconocibles: una fecha, un pueblo, un cerro, una calle.
a
Parte 4.a

En asamblea, con la ayuda de su maestra o maestro, dialoguen los registros de sus tablas con sus compañeras y compañeros.

  1. Cada equipo presenta su tabla y explica en qué coincidió con las demás.
  2. Se comparan las diferencias y se construye una conclusión común.
  3. Se registra la conclusión en el cuaderno.

Respuesta orientativa: Al compartir las tablas se observa que todos coinciden en que el mito explica el origen con seres sobrenaturales, mientras la leyenda parte de un hecho real y lo vuelve maravilloso. El diálogo permite enriquecer la tabla con ejemplos locales y llegar a una definición común de ambos géneros.

Contenido de la página

  1. Reunidos en comunidades, a partir de las actividades de los numerales 1 y 2 de "Recuperamos", completen la siguiente tabla comparativa. Mencionen las similitudes y diferencias que existen entre mitos y leyendas partiendo de sus características.
Elemento a desarrollar Mitos Leyendas
Características generales
¿De qué manera se usa la ficción?
¿Cómo son los personajes?
¿Cómo se manejan el tiempo y el espacio en la narración?

a) En asamblea, con la ayuda de su maestra o maestro, dialoguen los registros de sus tablas con sus compañeras y compañeros.

Ejemplos resueltos

Completa la fila "¿Cómo son los personajes?" de la tabla comparativa.

En el mito los personajes son dioses, semidioses, héroes y seres sobrenaturales con poderes extraordinarios. En la leyenda son personas comunes, santos, aparecidos o animales ligados a una comunidad.

Tabla

Elemento a desarrollar Mitos Leyendas
Características generales Relatos sagrados y anónimos que explican el origen del cosmos, la naturaleza o los seres humanos. Relatos populares anónimos que mezclan hechos reales con elementos fantásticos.
¿De qué manera se usa la ficción? Ficción total: dioses y fuerzas sobrenaturales explican el mundo. Ficción mezclada con la realidad: parte de un hecho real y añade sucesos maravillosos.
¿Cómo son los personajes? Dioses, semidioses, héroes y seres sobrenaturales. Personas comunes, santos, aparecidos, animales o seres fantásticos.
¿Cómo se manejan el tiempo y el espacio en la narración? Tiempo primordial y espacio indeterminado o sagrado. Tiempo y espacio concretos y reconocibles.

Glosario (4)

Mito
Relato sagrado y anónimo que explica el origen del mundo, la naturaleza o el ser humano mediante seres sobrenaturales.
Leyenda
Relato popular que mezcla hechos reales con elementos fantásticos y se ubica en un lugar y tiempo reconocibles.
Ficción
Creación imaginaria de hechos, personajes o mundos que no corresponden necesariamente a la realidad.
Asamblea
Reunión en la que los participantes dialogan, escuchan y toman acuerdos en común.

Preguntas para practicar

¿Por qué el mito se considera un relato sagrado y la leyenda un relato popular?

El mito se considera sagrado porque explica el origen del mundo y se acepta como verdad por la comunidad. La leyenda es popular porque surge de la tradición oral y mezcla hechos reales con elementos fantásticos.

Temas y conceptos clave

Mitos y leyendasTabla comparativaTrabajo comunitariomitoleyendaficciónpersonajestiempo narrativoespacio narrativo
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Figuras de la página (1)

Ilustración de cuatro estudiantes sentados alrededor de una mesa redonda dialogando en asamblea, con estantes y un garrafón de agua al fondo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es la diferencia entre mito y leyenda?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué características tienen los personajes de un mito?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se maneja el tiempo y el espacio en la leyenda?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Reconocer las partes de una narración
  • Diferenciar hechos reales de fantásticos
  • Conocer ejemplos de mitos y leyendas de su comunidad
Siguiente tema sugerido
Escritura de una leyenda de la comunidad
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 876 caracteres
  1. Reunidos en comunidades, a partir de las actividades de los numerales 1 y 2 de "Recuperamos', completen la siguiente tabla comparativa. Mencionen las similitudes y diferencias que existen entre mitos y leyendas partiendo de sus características.

a) En asamblea, con la ayuda de su maestra o maestro, dialoguen los registros de sus tablas con sus companeras y companeros.

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Elemento a desarrollarMitosLeyendas
Caracteristicas generales
De qué manera se usa la ficción?
iCómo son los personajes?
iCómo se manejan el tiempo y el espacio en la narración?

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Debbie Vieyra Laguna, BAJA CALFORNIA

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