Ejercicio 1
En asamblea, planifiquen la organización de las acciones necesarias para hacer una galería de cuadros vivientes.
Parte 1.a
Consideren tiempos, recursos y materiales; así como la invitación a la comunidad para participar en sus actividades.
- Tiempos: definir fecha de la galería, duración de la investigación, elaboración de tarjetas monumentales y montaje. Se sugiere un cronograma de 3 semanas: semana 1 investigación, semana 2 construcción, semana 3 presentación.
- Recursos y materiales: cartón o cartulina gruesa, pinturas, marcadores, telas, fotografías, cinta adhesiva, tijeras, pegamento, vestuario o utilería para los cuadros vivientes.
- Invitación a la comunidad: elaborar invitaciones escritas o digitales dirigidas a familias, docentes y vecinos; asignar un comité de recepción y otro de difusión.
- Organización en asamblea: repartir comisiones (investigación, diseño, montaje, difusión) y registrar acuerdos en el cuaderno.
Respuesta orientativa: La planificación debe incluir un cronograma con fechas, una lista de materiales, responsables por comisión y un plan de invitación a la comunidad.
Parte 1.b
En su cuaderno, realicen un organizador gráfico con el siguiente orden:
mindmap
root((¿Qué tema les gustaría investigar?))
1[¿Dónde investigarán? ¿Cuántos días durará la investigación?]
2[¿Cómo construirán la tarjeta monumental y en cuánto tiempo?]
3[¿Cómo harán el cuadro viviente y en cuánto tiempo?]
4[¿Cómo lo presentarán a la escuela y en qué fecha?]
Respuesta orientativa: El organizador gráfico debe colocar al centro la pregunta principal y alrededor las cuatro preguntas secundarias en el orden indicado, con las respuestas acordadas por el equipo.
