Créditos bibliográficos
Solución — Página 339
Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Página 339 de 347. Primera parte de los créditos bibliográficos del libro: lista de fuentes consultadas ordenadas alfabéticamente de la A a la L, con autor, año, título, editorial y enlaces de consulta.
Contenido de la página
Créditos bibliográficos
Parte 1 (A-L):
- Acosta, Alberto y Esperanza Martínez (2009). Derechos de la naturaleza. El futuro es ahora, Quito, Abya-Yala.
- Aguilar Hernández, Verónica Alejandra et al. (2021). Ta-ra-ra. Ta-ra-ri, México, INPI. Disponible en https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/634605/librocuentos-tarara-tarari-afromexicanos-inpi.pdf (Consultado el 1 de marzo de 2023).
- Alexander, Jeffrey (2016). "Trauma cultural, moralidad y solidaridad. La construcción social del Holocausto y otros asesinatos en masa", en Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, vol. 61, núm. 228, pp. 191-210. Disponible en https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42149082009 (Consultado el 10 de marzo de 2023).
- Andrada Medina, Carmen (2020). "Pequeño panel solar térmico casero" [video], en Carmen Andrada Medina [productor]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=2k15Nt8jvCo (Consultado el 10 de abril de 2023).
- Barabas, Alicia (2014). "Multiculturalismo, pluralismo cultural e interculturalidad en el contexto de América Latina: la presencia de los pueblos originarios", en Revista de ciencias sociales Configuraciones, núm. 1, vol. 14, pp. 11-24. Disponible en https://journals.openedition.org/configuracoes/2219 (Consultado el 01 de abril de 2023).
- Barcelona Centre for International Affairs (2014). "Cronología histórica de México", en Anuario Internacional CIDOB 2014, Barcelona, pp. 379-383. Disponible en https://www.cidob.org (Consultado el 15 de abril de 2023).
- Bayona Escat, Eugenia (enero-abril de 2016). "Trajes indígenas y mercancías étnicas en Los Altos de Chiapas", en Cuicuilco, vol. 23, núm. 65, pp. 11-39.
- Blog Ecoembes Amarillo, Verde y Azul (12 de noviembre de 2019). "Dos sencillos experimentos para ver los resultados que produce el efecto invernadero", en Amarillo, Verde y Azul. Disponible en https://www.amarilloverdeyazul.com/experimento-efecto-invernadero-para-ninos/ (Consultado el 11 de marzo de 2023).
- Boege, Eckart (2008). El patrimonio biocultural de los pueblos indígenas de México. Hacia la conservación in situ de la biodiversidad y agrodiversidad en los territorios indígenas y campesinos, México, INAH y CDI.
- BP (2021). Statistical Review of World Energy 2021, Londres, BP.
- Brackett, Marc (2020). Permiso para sentir [audiolibro], Barcelona, Diana.
- Brom, Juan (1998). Esbozo de historia de México, México, Grijalbo.
- Camps, Victoria (2009). "Reflexiones sobre bioética y virtudes públicas", en Dilemata, año 1, núm. 1, pp. 179-182.
- CanalTIC.com (s.f.). "Emisiones de gases contaminantes". Disponible en https://canaltic.com/blog (Consultado el 11 de marzo de 2023).
- Carbonell, Jaume (2015). Pedagogías del siglo XXI. Alternativas para la innovación educativa, Barcelona, Octaedro.
- Castro Cuéllar, Adriana de et al. (2009). "Educar con ética y valores ambientales para conservar la naturaleza", en Convergencia, vol. 16, núm. 50, pp. 353-382. Disponible en http://www.scielo.org.mx (Consultado el 11 de marzo de 2023).
- Catenarius (2019). "Experimentos - Leyes de los gases - Ley de Boyle - Ley de Charles - Ley de Gay-Lussac" [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=OirrxY95yi8 (Consultado el 2 de abril de 2023).
- Centro Nacional de Prevención de Desastres (6 de diciembre de 2021). "Conoce el Programa Especial de Cambio Climático 2021-2024", en Blog. Disponible en https://www.gob.mx/cenapred/articulos/conoce-el-programa-especial-de-cambio-climatico-2021-2024 (Consultado el 11 de marzo de 2023).
- Comisión Económica para América Latina y el Caribe (2014). Los pueblos indígenas en América Latina, Santiago de Chile, CEPAL.
- Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (s.f.). "El país de las maravillas". Disponible en https://bioteca.biodiversidad.gob.mx (Consultado el 30 de marzo de 2023).
- ——— (31 de julio de 2022). "¿Qué es la biodiversidad?", en Biodiversidad Mexicana. Disponible en https://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es (Consultado el 11 de marzo de 2023).
- Comisión Nacional de Derechos Humanos (s.f.). "Los derechos de las niñas y los niños". Disponible en https://www.cndh.org.mx (Consultado el 28 de febrero de 2023).
- ——— (2018). Niños, niñas y adolescentes tienen derecho a la identidad [tríptico], México, Conapred.
- Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (s.f.). "Derecho a la no discriminación". Disponible en https://www.conapred.org.mx (Consultado el 29 de marzo de 2023).
- ——— (2011). "Documento informativo sobre discriminación racial en México". Disponible en https://www.conapred.org.mx (Consultado el 10 de marzo de 2023).
- ——— (2007). Testimonio de un sobreviviente de los campos de exterminio nazis, México, Conapred (Consultado el 10 de marzo de 2023).
- Cordero, Francisco (2015). La ciencia desde el nin@. Porque el conocimiento también se siente, Barcelona, Gedisa.
- Cuevas Sánchez, Pablo (25 de agosto de 2016). "La energía térmica, un tema rezagado en México", en MundoHVACR. Disponible en https://www.mundohvacr.com.mx/2016/08/la-energia-termica-tema-rezagado-mexico/ (Consultado el 11 de abril de 2023).
- Díaz-Barriga, Frida (2006). Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida, México, McGraw-Hill.
- Diógenes Laercio (2007). Vidas de los filósofos ilustres, Carlos García Gual, trad., Madrid, Alianza.
- El Hormiguero (2018). "Cuadros vivientes - El Hormiguero" [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=a2A9kfjHkx8 (Consultado el 16 de abril de 2023).
- Enciclopedia Concepto (2020). "Comunidad"; (2020). "Sentido de pertenencia"; (2021). "Grupo"; (2021). "Organización", en Enciclopedia Concepto, Buenos Aires, Etecé. Disponible en https://concepto.de (Consultado el 16 de abril de 2023).
- Folberg, Jay y Alison Taylor (1996). Mediación y resolución de conflictos sin litigio, México, Limusa.
- Frías Cienfuegos, Leonardo (24 de febrero de 2022). "La UNAM fue, es y será siempre un gran sueño...", en Gaceta UNAM, núm. 5365. Disponible en https://www.gaceta.unam.mx (Consultado el 10 de marzo de 2023).
- Fuentes, Mitzi y Daniel Sánchez (9 de agosto de 2022). "Violencia y conflictos marcan Día de los Pueblos Indígenas en México", en SWI swissinfo.ch (Consultado el 10 de marzo de 2023).
- Gobierno de México (s.f.). "Conceptos básicos sobre derechos humanos". Disponible en http://www.tfca.gob.mx/es/TFCA/cbDH (Consultado el 10 de marzo de 2023).
- Gómez Peralta, Héctor (2005). "Los usos y costumbres en las comunidades indígenas de los altos de Chiapas como una estructura conservadora", en Estudios Políticos, vol. 8, núm. 5, pp. 121-134. Disponible en https://www.redalyc.org (Consultado el 28 de febrero de 2023).
- Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (2008). Somos mexicanos. Antología, 2ª ed., México, INEA (Consultado el 1 de marzo de 2023).
- Instituto Nacional de Estadística y Geografía (2017). Encuesta nacional de discriminación (ENADIS) 2017. Disponible en https://www.inegi.org.mx/programas/enadis/2017/ (Consultado el 27 de marzo de 2023).
- ——— (2018). El derecho a la identidad. La importancia del registro de nacimiento, Aguascalientes, Inegi/Unicef. Disponible en https://www.unicef.org/mexico/informes/derecho-la-identidad (Consultado el 30 de marzo de 2023).
- ——— (2022). Módulo de práctica deportiva y ejercicio físico 2021, México, Inegi. Disponible en https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2022/mopradef/mopradef2021.pdf (Consultado el 24 de febrero de 2023).
- Iturriaga, Eugenia et al. (2021). Mestizaje y racismo en México, México, Conapred (Reflexiones Didácticas en Torno al Racismo y a la Xenofobia en México, cuadernillo 4).
- Jiménez, Gerardo (1 de marzo de 2011). "Monzerrat, un testimonio más de bullying", en Excélsior. Disponible en www.excelsior.com.mx (Consultado el 1 de marzo de 2023).
- Jiménez, Oscar (2021). "Experimento de gas metano" [video]. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=8AosrVK_z-0 (Consultado el 2 de abril de 2023).
- Latour, Bruno (2017). Cara a cara con el planeta: una nueva mirada sobre el cambio climático alejada de las posiciones apocalípticas, Buenos Aires, Siglo XXI.
- Laureles, Jared (13 de noviembre de 2022). "Continúa contingencia ambiental en el valle de México", en La Jornada. Disponible en https://www.jornada.com.mx (Consultado el 2 de abril de 2023).
- Lee, Tane y Andrew Wang (20 de marzo de 2023). "Treinta años de registros satelitales para monitorear el aumento del nivel del mar", en NASA Ciencia. Disponible en https://ciencia.nasa.gov (Consultado el 12 de abril de 2023).
- Life Adaptate (s.f.). Unidad didáctica sobre cambio climático. Disponible en https://lifeadaptate.eu (Consultado el 11 de marzo de 2023).
- Limón, Jorge (2019). Materia y energía. Ciencias 2. Física. Secundaria, México, Ríos de Tinta.
- Lira, Yolanda et al. (2014). "La educación para la paz como competencia docente: aportes al sistema educativo", en Innovación educativa, vol. 14, núm. 64, pp. 123-144. Disponible en http://www.scielo.org.mx (Consultado el 29 de marzo de 2023).
- López Bermúdez, José (2000). "Juárez y la paz de América", en Juárez. Semblanza y correspondencia, México, Fondo de Cultura Económica (Consultado el 1 de marzo de 2023).
- López García, Nadia (2022). "Choki ncha'i / Hormiga negra", en Arcoíris en una ráfaga de viento. Poemas de 7 autoras en lenguas originarias de México, México, Dirección de Literatura y Fomento a la Lectura de la UNAM (Consultado el 10 de marzo de 2023).
Glosario (2)
- Créditos bibliográficos
- Lista de las fuentes, obras y autores citados o consultados para elaborar un libro.
- s.f.
- Abreviatura de 'sin fecha', usada cuando la fuente no indica año de publicación.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Acosta y Martínez (2009)
- Boege (2008)
- Carbonell (2015)
- Conapred (2007, 2011, s.f.)
- INEGI ENADIS 2017
- INEGI Mopradef 2021
- Latour (2017)
- y otras listadas en contenido_estructurado_md
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Preguntas que la gente también hace
¿Qué es una lista de créditos bibliográficos?
¿Cómo se citan las fuentes en un libro de texto?
¿Para qué sirve la bibliografía de un libro escolar?
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Créditos bibliográficos
Acosta, Alberto y Esperanza Martínez(2009). Derechos dela naturaleza. El futuro es ahora, Quito Abya-Yala. Aguilar Hernández, Verónica Alejandra et al.(2021). Ta-ra-ra. Ta-ra-ri, México, INPI. Disponible en https:/www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/63460s/librocuentos-tarara-tarari-afromexicanos-inpi.pdf(Consultado el 1 de marzo de 2023). Alexander, Jeffrey(2o16)."Trauma cultural,moralidady solidaridad.Laconstruoción social del Holocausto y otros asesinatos en masa", en Revista Mexicana de CienciasPoliticasy Sociales,vol.61,ntúim.228,pp.191-210. Disponibleen https: www.redalye.org/articulo.oa?id=42149082009(Consultado el 10 de marzo 2023).Andrada Medina, Carmen (2020)."Pequeno panel solar térmico casero"[video]. en Carmen Andrada Medina [productor]. Disponible en https:/www.youtube. com/watch?v=2k15Nt8jvCo&rab_channel=CarmenAndradaMedina(Consultado el 10 de abril de 2023). Barabas, Alicia (2o14). "Multiculturalismo, pluralismo cultural e interculturalidad en el contexto de América Latina:la presencia de los pueblos originarios', en Revista de ciencias sociales configuracōesnúm.1, vol.14,pp. 11-24. Disponible en https:/journals.openedition.org/configuracoes/2219 (Consultado el 01 de abril de 2023). Barcelona Centre for International Affairs, Barcelona Centre for International Affairs (2014)."Cronologia histórica de México", en Anuario Intermacional CIDOB 2014,Barcelona,Pp.379-383.Disponible enhttps:jwwwcidob.org/es/ articulos/anuario_internacionalcidob/2014/cronologia_historica de_mexico (Consultado el 15 de abrilde2023) Bayona Escat, Eugenia (enero-abril de 2016)."Trajes indigenas y mercancias étnicas en Los Altos de Chiapas", en Cuicuilco, vol. 23, ntm. 65, pp. 11-39.Blog Ecoembes Amarillo, Verde y Azul (12 de noviembre de 2019). "Dos sencillos experimentos para ver los resultados que produce el efecto invernadero", en Amarillo, Verdey Azl Disponible en https:/rwwamarilloverdeyazul.com/ experimento-efecto-invernadero-para-ninos/ (Consultado el ll de marzo de 2023). Boege, Eckart (2oo8). Elpatrimonio biocultural de los pueblos ind(genas de México. Hacia la conservación in situ de la biodiversidad y agrodiversidad en los territorios indigenasy campesinos, Mexico, INAH y CDI. BP(2021).StatisticalReviewofWorid Energy2021,Londres, BP.Brackett, Marck (202o). Permisopara sentir[audiolibro], Barcelona, Diana.Brom,Juan(1998).EsbozodehistoriadeMéxico,México,Grijalbo Camps, Victoria (20o9)."Reflexiones sobre bioéticay virtudes públicas",en Dilemata, ano1, núm.1, pp. 179-182. CanalTIC.com(s.f)."Emisiones degases contaminantes.Disponible en https: canaltic.com/blog/html/exe/energias/emisiones_de_gases_contaminantes.htrml (Consultado el 11 de marzo de 2023) Carbonell, Jaume (2o15). 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