Planificamos nuestra reseña: elementos y acuerdos de la comunidad

En asamblea, lean sus respuestas y vayan ordenando sus opiniones en un pliego de papel o en el pizarrón con la colaboración de su maestra o maestro para identificar los elementos de su reseña.

1. Se leen en voz alta las respuestas individuales sobre qué pasaría si no existieran las reseñas.
2. Se agrupan las opiniones por afinidad: experiencias previas, utilidad de la reseña, partes que debe tener.
3. En el pliego o pizarrón se escriben tres columnas: ¿Para qué sirve?, ¿Qué debe incluir? y ¿Quién la leerá?.
4. Se identifican los elementos comunes: título, datos de la obra o lugar, resumen sin spoilers, opinión argumentada y recomendación.

Respuesta orientativa: Los elementos de una reseña son: título, referencia de la obra o evento, resumen breve, opinión personal con razones y recomendación final.

Planificamos

En asamblea, reflexionen sobre los elementos de la reseña y definan la fecha y los materiales que consideren necesarios.

1. Se retoma la lista de elementos construida en la actividad anterior.
2. Se acuerda una fecha de entrega y de revisión colectiva.
3. Se eligen materiales: cuaderno, pliego de papel, marcadores, recortes o impresiones.

Respuesta orientativa: Fecha: la acordada por el grupo; materiales: cuaderno, lápiz, pliego de papel, marcadores y la obra o evento que se reseñará.

De manera individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, considera algunas ideas que te parezcan importantes de cada actividad y escríbelas en el espacio “Notas”.

1. Se piensa en la actividad o evento vivido en comunidad.
2. Se anotan ideas clave: qué se hizo, quiénes participaron, qué se aprendió, qué emociones surgieron.
3. Se redactan en el espacio “Notas” con frases breves.

Respuesta orientativa: En “Notas” se escriben ideas como: “La actividad nos unió como grupo”, “Aprendí a escuchar a mis compañeros”, “Fue importante organizarnos por equipos”.

Reproduce la siguiente tabla en tu cuaderno y escribe en cada espacio los elementos que hayan acordado y que consideres elementales.

1. Se traza la tabla en el cuaderno con las columnas acordadas.
2. Se completa cada celda con los elementos definidos en asamblea.
3. Se revisa que no falte ningún elemento esencial.

Respuesta orientativa: Tabla completada con: Título, Datos de la obra/evento, Resumen, Opinión con argumentos, Recomendación y Fecha de entrega.