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Reseña audiovisual: estructura y análisis de la escuela

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 27 de Proyectos Comunitarios.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

2.a) Parte expositiva, resumen y parte argumentativa (valoración y conclusión). 3. Tabla con lo conocido, semejanzas, diferencias y lo que falta por conocer de la escuela.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 27

Proyectos Comunitarios. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

2
Ejercicio 2

De manera individual, regresa a la reseña "Mi escuela primaria Niños Héroes 2266" y analiza su estructura.

a
Parte 2.a

Ubica cada parte con un corchete ([ ]) e identifícala con un título.

  1. Se lee la reseña completa para reconocer sus secciones.
  2. Se marca con corchetes el inicio y el fin de cada parte.
  3. Se escribe el título correspondiente sobre cada bloque.
Respuesta
  • [Parte expositiva] Presenta los datos objetivos de la obra: título, director, actores, productor, fecha y lugar.
  • [Resumen] Describe de forma clara y objetiva el contenido de la obra, sin opinar.
  • [Parte argumentativa] Expresa el punto de vista del autor e incluye la valoración o crítica y la conclusión.
3
Ejercicio 3

En comunidades, completen la tabla sobre los siguientes aspectos.

a
Parte 3.a

Cosas que conocen sobre su escuela.

  1. Cada integrante menciona lo que sabe de la escuela.
  2. Se anotan los datos en la primera columna.
  3. Se comparan las respuestas del equipo.

Respuesta orientativa:

  • Nombre completo de la escuela.
  • Dirección y colonia donde se ubica.
  • Nombre del director o directora.
  • Grados que se imparten y número de grupos.
  • Horario de clases y de recreo.
  • Actividades culturales y deportivas.
  • Fecha de fundación o aniversario.
b
Parte 3.b

Semejanzas y diferencias en la información; también escriban qué cosas les falta conocer sobre la escuela.

  1. Se comparan los datos aportados por cada compañero.
  2. Se identifican coincidencias y datos distintos.
  3. Se registran los vacíos de información.

Respuesta orientativa:

  • Semejanzas: todos conocen el nombre, la dirección y el horario.
  • Diferencias: algunos saben la fecha de fundación, otros el número de salones o el nombre de los maestros.
  • Lo que falta conocer: historia de la escuela, número exacto de alumnos, proyectos comunitarios, personas que la fundaron.
Respuesta

Tabla completada con datos reales del equipo.

Contenido de la página

Reseña audiovisual

  • Título de la obra
  • Director
  • Actores o músicos principales
  • Productor
  • Fecha de publicación
  • Lugar de la presentación
  • El resumen donde se realiza la descripción clara y objetiva de la obra y su contenido
  • La parte argumentativa donde se expresa el punto de vista acerca de lo visto o leído y que tiene dos elementos:
    • La valoración, opinión o crítica
    • La conclusión

Actividades

  1. De manera individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, regresa a la reseña "Mi escuela primaria Niños Héroes 2266" y analiza su estructura. a) Ubica cada parte con un corchete ([ ]) e identifícala con un título:

    • Parte expositiva
    • Resumen
    • Parte argumentativa
  2. En comunidades, completen la tabla que se muestra sobre los siguientes aspectos: a) Cosas que conocen sobre su escuela. b) Semejanzas y diferencias en la información; también escriban qué cosas les falta conocer sobre la escuela.

Lo que conozco de mi escuela Semejanzas Diferencias Lo que me faltaría conocer de mi escuela

Tabla

Lo que conozco de mi escuela Semejanzas Diferencias Lo que me faltaría conocer de mi escuela
Nombre, dirección, horario Todos conocen el nombre y la dirección Algunos saben la fecha de fundación Historia y número de alumnos

Diagrama

graph TD
A[Reseña audiovisual] --> B[Parte expositiva]
A --> C[Resumen]
A --> D[Parte argumentativa]
D --> E[Valoración o crítica]
D --> F[Conclusión]

Glosario (4)

Reseña
Texto que describe y valora una obra o actividad.
Parte expositiva
Sección que presenta datos objetivos de la obra.
Resumen
Descripción breve y objetiva del contenido.
Argumentación
Sección donde se expresa el punto de vista con valoración y conclusión.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante distinguir el resumen de la opinión en una reseña?

Porque el resumen informa de manera objetiva, mientras que la opinión expresa una valoración personal que debe estar sustentada.

¿Qué utilidad tiene conocer la historia de tu escuela?

Permite valorar su identidad, fortalecer el sentido de pertenencia y proponer mejoras comunitarias.

Temas y conceptos clave

Reseña audiovisualEstructura textualTrabajo comunitarioReseñaParte expositivaResumenArgumentaciónValoraciónConclusión
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Ilustración de una mano sosteniendo una tabla de verificación con una lista y un lápiz.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las partes de una reseña audiovisual?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre resumen y parte argumentativa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elabora una tabla comparativa sobre la escuela?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • Identificar las partes de un texto
  • Diferenciar hechos de opiniones
  • Elaborar tablas de registro
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Redacción de una reseña audiovisual propia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1217 caracteres

Resena audiovisual

cTítulo de la obra

7Director

Actores o músicos principales

Productor

Fecha de publicación

Lugar de la presentación

El resumen donde se realiza la descripción clara y objetiva de la obra y su contenido

La parte argumentativa donde se expresa el punto de vista acerca de lo visto o leido y que tiene dos elementos:

La valoración,opinión o crítica

La conclusión

  1. De manera individual, pero sin olvidar que eres parte de una comunidad, regresa a la resena "Mi escuela primaria Ninos Héroes 2266" y analiza su estructura.

a) Ubica cada parte con un corchete ([ ]) e identificala con un título:

Parte expositiva

Resumen

Parte argumentativa

  1. En comunidades, completen la tabla que se muestra sobre los siguientes aspectos:

a)Cosas que conocen sobre su escuela.

b) Semejanzas y diferencias en la información; también escriban qué cosas les falta conocer sobre la escuela.

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Lo que conozco de mi escuelaSemejanzasDiferenciasLo que me faltaria conocer de mi escuela
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