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Construcción de un cuadrante astronómico

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

Se construye un cuadrante astronómico con cartón, compás, transportador, palo, hilo y plomada; se divide el círculo en 4 cuadrantes de $90^\circ$ y se mide la altura de las estrellas en grados.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 159

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Realicen el siguiente experimento que les permitirá ubicar la altura de las estrellas con respecto al horizonte, como lo hicieron los antiguos astrónomos. Construyan un Cuadrante astronómico.

Parte 1.a

Materiales (por integrante)

Reunir los materiales: media hoja blanca, media hoja negra, un pedazo de cartón tamaño carta, un rollo pequeño de cinta adhesiva, un transportador, un compás, una regla de 30 cm, un palo de madera delgado, un hilo o estambre de 30 cm, una rondana, tuerca o botón que sirva de peso, pegamento y tijeras.
Verificar que cada integrante tenga su propio juego de materiales para construir su cuadrante.

Respuesta

Lista completa de materiales reunida por integrante.

Parte 1.b

Procedimiento

Organizados en comunidades, conseguir el material solicitado, ayudándose y trabajando de manera solidaria.
Con el compás, trazar un círculo en el cartón de entre 15 y 20 centímetros de diámetro.
Dividir el círculo con la regla y el transportador en cuatro partes iguales. Recordar que un círculo tiene $360^\circ$ y cada cuadrante tiene $90^\circ$ .
Recortar el círculo de cartón y pegar sobre él la media hoja blanca.
Marcar con el transportador los ángulos de $0^\circ$ , $30^\circ$ , $45^\circ$ , $60^\circ$ y $90^\circ$ en uno de los cuadrantes.
Pegar la media hoja negra en el reverso del cartón para dar rigidez y contraste.
Fijar el palo de madera delgado a lo largo del diámetro vertical del cuadrante, usando cinta adhesiva o pegamento.
Amarrar el hilo o estambre de 30 cm en el extremo superior del palo y atar en el otro extremo la rondana, tuerca o botón que servirá de peso (plomada).
Sostener el cuadrante con el palo, apuntar hacia la estrella y leer el ángulo que marca el hilo sobre la escala graduada.

Respuesta

Cuadrante astronómico construido y listo para medir la altura de las estrellas.

Parte 1.c

Uso del cuadrante

Ubicar una estrella visible en el cielo nocturno.
Sostener el cuadrante de modo que el palo apunte hacia la estrella.
Esperar a que el hilo con la plomada se estabilice.
Leer en la escala el ángulo formado entre el hilo y el borde del cuadrante; ese valor es la altura de la estrella respecto al horizonte.

Respuesta

La altura de la estrella se expresa en grados, entre $0^\circ$ (horizonte) y $90^\circ$ (cenit).

Contenido de la página

Realicen el siguiente experimento que les permitirá ubicar la altura de las estrellas con respecto al horizonte, como lo hicieron los antiguos astrónomos. Construyan un Cuadrante astronómico.

Materiales (por integrante)

Media hoja blanca
Media hoja negra
Un pedazo de cartón tamaño carta (puede ser de una caja de cereal)
Un rollo pequeño de cinta adhesiva
Un transportador
Un compás
Una regla de 30 cm
Un palo de madera delgado
Un hilo o estambre de 30 cm
Una rondana, tuerca o botón que sirva de peso
Pegamento
Tijeras

Procedimiento

Organizados en comunidades, consigan el material que se solicita. Dado que elaborarán un Cuadrante astronómico por integrante, es importante ayudarse y trabajar de manera solidaria.
Con el compás, tracen un círculo en el cartón, de entre 15 y 20 centímetros de diámetro.
Dividan el círculo con su regla y transportador en cuatro partes iguales. Recuerden que un círculo tiene $360^\circ$ y cada uno de los cuadrantes tiene $90^\circ$ .

Ejemplos resueltos

Si un círculo mide $360^\circ$ , ¿cuántos grados tiene cada uno de los cuatro cuadrantes?

Dividir el total de grados entre el número de partes iguales.
$\frac{360^\circ}{4} = 90^\circ$ .

Respuesta: Cada cuadrante mide $90^\circ$ .

Tabla

Material	Cantidad
Media hoja blanca	1
Media hoja negra	1
Cartón tamaño carta	1
Cinta adhesiva	1 rollo pequeño
Transportador	1
Compás	1
Regla de 30 cm	1
Palo de madera delgado	1
Hilo o estambre de 30 cm	1
Rondana, tuerca o botón	1
Pegamento	1
Tijeras	1

Diagrama

flowchart TD
    A[Reunir materiales] --> B[Trazar círculo de 15-20 cm]
    B --> C[Dividir en 4 cuadrantes de 90°]
    C --> D[Pegar hojas blanca y negra]
    D --> E[Fijar palo de madera]
    E --> F[Amarrar hilo con plomada]
    F --> G[Apuntar a la estrella y medir ángulo]

Fórmulas y ecuaciones

$\text{Un cuadrante}$ = $\frac{360^\circ}{4}$ = $90^\circ$

$360^\circ$ = 4 $\times$ $90^\circ$

Glosario (5)

Cuadrante astronómico: Instrumento antiguo usado para medir la altura de los astros respecto al horizonte.
Altura: Ángulo que forma un astro con el horizonte del observador.
Horizonte: Línea aparente donde se unen el cielo y la tierra.
Plomada: Peso colgado de un hilo que sirve para marcar la vertical.
Grado: Unidad de medida de ángulos; una circunferencia tiene $360^\circ$.

Preguntas para practicar

¿Por qué los antiguos astrónomos necesitaban medir la altura de las estrellas?

Porque la altura de los astros les permitía orientarse, medir el paso del tiempo y elaborar calendarios agrícolas y religiosos. También usaban estas medidas para estudiar el movimiento de los planetas y las estrellas.

¿Qué ventaja tiene trabajar en comunidades para elaborar el cuadrante?

El trabajo en comunidad permite compartir materiales, repartir tareas y ayudarse mutuamente, lo que hace más eficiente y solidaria la construcción del instrumento. Además, fomenta la colaboración y el aprendizaje entre compañeros.

Temas y conceptos clave

Construcción de instrumentos astronómicosMedición de ángulosObservación del cielo nocturnoCuadrante astronómicoAltura de una estrellaHorizonteGrado sexagesimalPlomada

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Figuras de la página (2)

Fotografía de una niña sonriente, estudiante de primaria. — Figura 1 image

Manos usando un compás para trazar un círculo sobre cartón, con una regla y un reloj de pulsera visibles. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se construye un cuadrante astronómico paso a paso?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Para qué servía el cuadrante en la antigüedad?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se mide la altura de una estrella con un cuadrante?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Uso del compás y la regla
• Medición de ángulos con el transportador
• Concepto de circunferencia y sus 360°

Siguiente tema sugerido

Observación y registro de la altura de las estrellas durante varias noches

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1298 caracteres

Realicen el siguiente experimento que les permitirá ubicar la altura de las estrellas con respecto al horizonte, como lo hicieron los antiguos astrónomos.Construyan un Cuadrante astronómico.

Materiales (por integrante)

Procedimiento

Organizados en comunidades, consigan el material que se solicita.Dado que elaborarán un Cuadrante astronómico por integrante,es importante ayudarse y trabajar de manera solidaria.
Con el compás, tracen un círculo en el cartón, de entre 15 y 20 centímetros de diámetro.
Dividan el círculo con su regla y transportador en cuatro partes iguales.Recuerden que un círculo tiene 360° y cada uno de los cuadrantes tiene 90°.

茶

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2 Media hoja blanca	) Un compás
Media hoja negra	》 Una regla de 30 cm
7 Un pedazo de cartón tamano carta (puede ser de una caja de cereal)	> Un palo de madera delgado
	） Un hilo o estambre de 30 cm Una rondana, tuerca o botón que
） Un rollo pequeno de cinta adhesiva	sirva de peso
） Un transportador	Pegamento > Tijeras

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