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Tablas y gráficas de formas de pago en la comunidad

📄 ejercicios matematica 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 147 de Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Tabla con pago inicial y cantidades de los pagos 1 a 6 del producto elegido. 6) Gráfica de líneas horizontal (pagos constantes). Hacia dónde vamos: comparación de gráficas, ventajas/desventajas de cada esquema de pago y tipos de gráficas (líneas, barras, sectores).
📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 147

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

5
Ejercicio 5

En comunidades, elijan alguno de los productos que tenga la mayor cantidad de formas de pago; cada integrante elaborará una tabla como la que se muestra (Pago inicial: ____).

El registro se organiza así (ejemplo con un producto comprado a crédito/parcialidades):

Pago Cantidad que se ha pagado
1 $500
2 $500
3 $500
4 $500
5 $500
6 $500

Pasos para completar la actividad:

  1. Elige un producto con varias formas de pago (por ejemplo, un teléfono celular: de contado, a plazos, con tarjeta, con crédito, etc.).
  2. Anota el pago inicial que se entregó al adquirirlo (enganche).
  3. Registra en la tabla el número de pago (1 a 6) y la cantidad pagada en cada uno; si los pagos son iguales, la columna "Cantidad que se ha pagado" se repite con el mismo valor.
  4. Verifica que la suma de los pagos inicial más los registrados corresponda al precio total del producto: P = \text{pago inicial} + \sum_{i=1}^{6} c_i, donde c_i es la cantidad del pago i.
Respuesta

tabla completada con el pago inicial y las cantidades de los pagos 1 a 6 del producto elegido.

6
Ejercicio 6

Elabora la gráfica de la tabla que realizaste, analiza de qué tipo es y resalta los puntos que consideres necesarios para explicarla a tu comunidad.

  1. Transfiere los datos de la tabla a un sistema de ejes: en el eje horizontal (x) coloca el número de pago (1, 2, 3, …) y en el eje vertical (y) la cantidad pagada.
  2. Ubica los puntos (1, c_1), (2, c_2), (3, c_3), (4, c_4), (5, c_5), (6, c_6).
  3. Une los puntos con segmentos de línea recta: se obtiene una gráfica de líneas (o de barras, si prefieres representar cada pago con una barra de igual altura).
  4. Si todos los pagos son iguales, los puntos quedan alineados horizontalmente, lo que indica una relación constante (y = c, donde c es el monto de cada parcialidad).
  5. Puntos a resaltar ante la comunidad: el pago inicial (enganche), el monto de cada parcialidad, el número total de pagos y el precio final del producto.

Hacia dónde vamos

Respuesta

gráfica de líneas horizontal (constante), que muestra el monto fijo pagado en cada una de las 6 parcialidades más el pago inicial.

14
Ejercicio 14

1

Reúnanse en comunidad y comparen las gráficas que elaboraron. Observen semejanzas y diferencias y, posteriormente, preséntenlas en asamblea.

  1. Reúnan las gráficas de todos los integrantes y colóquenlas una al lado de la otra.
  2. Identifiquen semejanzas: tipo de gráfica usada, número de pagos registrados, productos similares.
  3. Identifiquen diferencias: monto de cada parcialidad, número total de pagos, si hubo pago inicial alto o bajo.
  4. Organicen la presentación en asamblea: datos generales, comparación y conclusiones.

Respuesta orientativa: la comparación muestra que, aunque se usen gráficas de líneas o de barras, los datos cambian según el producto y el esquema de pago elegido; algunas gráficas son constantes (pagos iguales) y otras son variables (pagos decrecientes o crecientes).

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14
Ejercicio 14

2

Comenten las ventajas y desventajas de usar los distintos esquemas de pago para adquirir productos y las formas de presentar esta información mediante gráficas.

  1. Pago de contado: ventaja: no se pagan intereses y el precio final es menor; desventaja: requiere una cantidad grande de dinero en un solo momento.
  2. Pago a plazos: ventaja: permite adquirir el producto sin desembolso total; desventaja: suele incluir intereses, por lo que el precio final aumenta.
  3. Con tarjeta de crédito: ventaja: comodidad y promociones; desventaja: intereses altos si no se paga el saldo completo.
  4. Gráficas: la de líneas resalta la evolución o constancia de los pagos; la de barras facilita comparar montos; la de sectores muestra la proporción de cada forma de pago respecto al total.

Respuesta orientativa: conviene comparar gráficas de líneas para ver la constancia de los pagos y de barras para comparar montos; elegir el esquema de pago depende de la situación económica de cada persona.

14
Ejercicio 14

3

Indiquen los tipos de gráficas que encontraron y cómo afectan los datos vertidos sobre la economía de las personas.

  1. Tipos encontrados: gráfica de líneas (evolución de pagos), gráfica de barras (comparación entre montos o formas de pago) y gráfica de sectores (proporción de cada forma de pago).
  2. Análisis económico: si la gráfica muestra muchas parcialidades con intereses, el gasto total aumenta y reduce el ingreso disponible de la persona.
  3. Si la gráfica muestra pagos bajos y constantes, la persona puede equilibrar su presupuesto mensual.
  4. Los datos reflejan cómo cada esquema de pago incide en el ahorro, el endeudamiento y la capacidad de compra futura.

Respuesta orientativa: los tipos de gráficas encontrados son de líneas, de barras y de sectores; los datos evidencian que los esquemas con intereses encarecen el producto y afectan la economía de las familias, por lo que conviene analizarlos antes de adquirir productos a crédito.

Contenido de la página

5

En comunidades, elijan alguno de los productos que tenga la mayor cantidad de formas de pago. Cada integrante elaborará una tabla como la siguiente:

Pago inicial: ____________________

Pago Cantidad que se ha pagado
1
2
3
4
5
6

6

Elabora la gráfica de la tabla que realizaste, analiza de qué tipo es y resalta los puntos que consideres necesarios para explicarla a tu comunidad.

Hacia dónde vamos

  1. Reúnanse en comunidad y comparen las gráficas que elaboraron. Observen semejanzas y diferencias y, posteriormente, preséntenlas en asamblea.

  2. Comenten las ventajas y desventajas de usar los distintos esquemas de pago para adquirir productos y las formas de presentar esta información mediante gráficas.

  3. Indiquen los tipos de gráficas que encontraron y cómo afectan los datos vertidos sobre la economía de las personas.

Ejemplos resueltos

Se adquiere un producto con un pago inicial de 1000 y 6 parcialidades de 500 cada una. Completa la tabla.

  1. Pago inicial: $1000.
  2. Cada fila de la tabla (pagos 1 a 6) se llena con $500.
  3. Precio total: P = 1000 + 6 \times 500 = 1000 + 3000 = 4000.
  4. La gráfica de los pagos es una línea horizontal en y = 500 (relación constante).

Tabla

Pago Cantidad que se ha pagado
1
2
3
4
5
6

Diagrama

flowchart LR
    A[Pago inicial - enganche] --> B[Pago 1]
    B --> C[Pago 2]
    C --> D[Pago 3]
    D --> E[Pago 4]
    E --> F[Pago 5]
    F --> G[Pago 6]
    G --> H[Precio total liquidado]

Fórmulas y ecuaciones

Precio total = pago inicial + suma de las parcialidades: P = \text{pago inicial} + \sum_{i=1}^{6} c_i

P = \text{pago inicial} + \sum_{i=1}^{6} c_i

y = c

Glosario (4)

Pago inicial
Cantidad de dinero que se entrega al momento de adquirir un producto, también llamada enganche.
Parcialidad
Cada uno de los pagos sucesivos que se realizan para liquidar el precio de un producto.
Gráfica de líneas
Representación de datos mediante puntos unidos por segmentos, útil para mostrar evolución o constancia.
Esquema de pago
Forma en que se organiza el pago de un producto: de contado, a plazos, con tarjeta o a crédito.

Preguntas para practicar

¿Qué tipo de gráfica es más adecuada para representar los pagos de un producto y por qué?

La gráfica de líneas es adecuada para mostrar cómo evolucionan o se mantienen constantes los pagos a lo largo del tiempo; la de barras es útil para comparar el monto de cada parcialidad o las distintas formas de pago.

¿Cómo afecta a una familia elegir un esquema de pago con intereses?

Los intereses aumentan el precio total del producto, por lo que la familia destina más dinero al pago y reduce su capacidad de ahorro o de compra de otros bienes.

Temas y conceptos clave

Organización de datos en tablasConstrucción e interpretación de gráficasFormas de pago y esquemas de créditoTrabajo colaborativo en comunidadtabla de frecuenciasgráfica de líneasgráfica de barraspago inicial (enganche)parcialidadesesquema de pago
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se elabora una tabla y una gráfica a partir de los pagos de un producto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué tipos de gráficas se usan para representar datos de pagos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo afectan los esquemas de pago a la economía de las personas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura de tablas de dos columnas
  • • Nociones básicas de construcción de gráficas
  • • Conceptos básicos de dinero, pagos y precios
Siguiente tema sugerido
Presentación y análisis de gráficas comparativas en asamblea escolar
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1044 caracteres
  1. En comunidades, elijan alguno de los productos que tenga la mayor cantidad de formas de pago. Cada integrante elaborará una tabla como la siguiente:

Pago inicial:

6.Elabora la gráfica de la tabla que realizaste, analiza de qué tipo es y resalta los puntos que consideres necesarios para explicarla a tu comunidad.

Hacia dónde vamos

  1. Reúnanse en comunidad y comparen las gráficas que elaboraron. Observen semejanzas y diferencias y, posteriormente, preséntenlas en asamblea.

  2. Comenten las ventajas y desventajas de usar los distintos esquemas de pago para adquirir productos y las formas de presentar esta información mediante gráficas.

  3. Indiquen los tipos de gráficas que encontraron y cómo afectan los datos vertidos sobre la economía de las personas.

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PagoCantidad que se ha pagado
1
2
3
4
5
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