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Compras a crédito: investigar formas de pago y registrar datos

📄 ejercicios matematica 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 146 de Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Ej. 1: Refrigerador de 12\,000, planes de 12 o 24 meses. Ej. 2: Familiares compran a crédito por falta de liquidez; pagaron más si había interés. Ej. 3: Razón común: necesidad inmediata; elegir MSI. Ej. 4: Para 6\,000 a 12 partes, cada una es $500.

📚 exercise matematica ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 146

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Investigar un producto útil para la familia, sus formas de pago y el tiempo que dan las tiendas para liquidarlo.

  1. Elegimos un ejemplo concreto: un refrigerador con precio de contado de $12\,000.
  2. Formas de pago habituales en tiendas mexicanas: efectivo/contado, meses sin intereses (MSI), pago mensual con interés, pago quincenal y pago semanal (o semanalidades).
  3. Tiempo típico de liquidación: de 3 a 24 meses, según el plan; a mayor plazo, mayor será el pago total si hay interés.
  4. Registramos la investigación en la tabla del paso 4 (ver ejemplo resuelto más abajo).
Respuesta

Producto investigado (ejemplo): refrigerador de \@@MATH_0@@, con opciones de pago a 12 meses sin intereses, o a 24$ meses con interés.

2
Ejercicio 2

Preguntar a familiares si han comprado a crédito, la razón y la experiencia que les dejó.

  1. Elaboramos preguntas: ¿Compraste algo a crédito?, ¿Por qué?, ¿Cómo fue la experiencia?
  2. Ejemplo de respuestas obtenidas: compraron una lavadora porque no tenían el dinero completo para pagar de contado; la razón fue disponer del equipo de inmediato y pagar poco a poco.
  3. La experiencia: al finalizar los pagos sintieron alivio, pero notaron que pagaron más que el precio de contado si el plan tenía interés.
  4. Registramos: motivo = falta de liquidez inmediata; sensación = conveniencia inicial, cuidado con los intereses.

Respuesta orientativa: Los familiares suelen comprar a crédito por falta de dinero de contado y para obtener el producto de inmediato; tras liquidar, valoran haberlo tenido, pero advierten que el costo total fue mayor si hubo intereses.

3
Ejercicio 3

Comparar hallazgos con los compañeros y discutir las razones para adquirir dichos productos.

  1. Cada compañero comparte su producto, plazo y forma de pago.
  2. Identificamos razones comunes: necesidad urgente, promociones de meses sin intereses, mantenimiento del precio a plazos, ausencia de ahorro previo.
  3. Diferencias: unos prefieren MSI (sin costo extra) y otros pagan con interés por mayor plazo.
  4. Conclusión de la discusión: conviene comparar el precio de contado con el total a plazo antes de decidir.

Respuesta orientativa: Las razones más frecuentes son la necesidad inmediata del producto y la falta de dinero de contado; conviene elegir planes sin intereses y comparar el costo total con el precio de contado.

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Ejercicio 4

Elaborar la tabla con los datos encontrados, basándose en el ejemplo.

  1. Definimos columnas: Producto, Precio de contado, Pagando por mes (Meses, Cantidad), Pagando por quincena (Meses, Cantidad), Pagando por semana (Meses, Cantidad).
  2. Tomamos un ejemplo con precio de contado $6\,000.
  3. Opción mensual: 12 meses, cantidad por mes = 6\,000 \div 12 = \500$.
  4. Opción quincenal: 6 meses (equivalen a 12 quincenas), cantidad por quincena = 6\,000 \div 12 = \500$.
  5. Opción semanal: 3 meses (equivalen a 12 semanas), cantidad por semana = 6\,000 \div 12 = \500$.
  6. Completamos la tabla con al menos tres productos investigados.
Respuesta

Tabla completa con los productos, su precio de contado y las cantidades por mes, quincena y semana.

Contenido de la página

Muchas personas utilizan las compras a crédito para adquirir productos y pagarlos posteriormente.

Iniciemos y observemos

  1. De manera individual, pero sin olvidar que perteneces a una comunidad, busca algún producto que puede servir en tu familia e investiga las diferentes formas de pagarlo y el tiempo que dan las tiendas para liquidarlo.

  2. Pregunta a tus familiares si alguna vez han comprado algún artículo a crédito, la razón de adquirirlo bajo ese esquema y la experiencia que les dejó tras completar los pagos.

  3. Compara tus hallazgos con los de los demás compañeros y discutan acerca de las razones para adquirir dichos productos.

  4. Elaboren una tabla con los datos que encontraron para tener registros. Pueden basarse en el ejemplo.

Producto Precio de contado Pagando por mes: Meses Pagando por mes: Cantidad Pagando por quincena: Meses Pagando por quincena: Cantidad Pagando por semana: Meses Pagando por semana: Cantidad

Ejemplos resueltos

Un producto cuesta \@@MATH_0@@ de contado. ¿Cuánto se paga por mes en 12$ meses sin intereses?

  1. Precio de contado: P = 6\,000.
  2. Número de meses: n = 12.
  3. Cantidad por mes: \frac{6\,000}{12} = 500.

Respuesta: \500$ por mes.

Tabla

Producto Precio de contado Pagando por mes: Meses Pagando por mes: Cantidad Pagando por quincena: Meses Pagando por quincena: Cantidad Pagando por semana: Meses Pagando por semana: Cantidad
Refrigerador 12,000 | 12 | 1,000 6 1,000 | 3 | 1,000
Televisor 6,000 | 12 | 500 6 500 | 3 | 500
Lavadora 9,000 | 12 | 750 6 750 | 3 | 750

Fórmulas y ecuaciones

\text{Cantidad por mes} = \frac{P}{n}

\text{Cantidad por periodo} = \frac{\text{Precio de contado}}{\text{Número de periodos}}

Glosario (4)

Compra a crédito
Adquisición de un producto pagándolo en partes a lo largo del tiempo, con posterioridad a la entrega.
Precio de contado
Precio del producto si se paga de una sola vez, en efectivo y sin recargos.
Meses sin intereses (MSI)
Plan de pago en el que el precio total se divide en partes iguales sin costo adicional.
Plazo
Tiempo que la tienda concede para liquidar por completo la deuda.

Preguntas para practicar

¿Por qué conviene comparar el precio de contado con el total a plazos antes de comprar a crédito?

Porque si el plan tiene intereses el total pagado será mayor que el precio de contado; comparar permite decidir si conviene esperar y pagar de contado o elegir un plan sin intereses.

¿Qué razones suelen llevar a una familia a comprar a crédito?

La falta de liquidez inmediata, la necesidad urgente del producto y promociones como meses sin intereses que permiten disponer del artículo hoy y pagarlo poco a poco.

Temas y conceptos clave

Compras a créditoInvestigación familiarOrganización de datos en tablasFormas de pago (mensual, quincenal, semanal)Precio de contadoCréditoMeses sin interesesPlazo de liquidaciónTabla comparativa
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una compra a crédito y cuáles son sus formas de pago más comunes?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se calcula la cantidad a pagar por mes, quincena o semana en un plan de crédito?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué conviene comparar el precio de contado con el precio total a plazos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • División y multiplicación básica
  • • Noción de dinero y presupuesto familiar
  • • Elaboración de tablas simples
Siguiente tema sugerido
Cálculo de intereses simples en compras a crédito
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1355 caracteres

Muchas personas utilizan las compras a crédito para adquirir productos y pagarlos posteriormente.

Iniciemos y observemos

  1. De manera individual, pero sin olvidar que perteneces a una comunidad, busca algún producto que puede servir en tu familia e investiga las diferentes formas de pagarlo y el tiempo que dan las tiendas para liquidarlo.

  2. Pregunta a tus familiares si alguna vez han comprado algún artículo a crédito, la razón de adquirirlo bajo ese esquema y la experiencia que les dejó tras completar los pagos.

  3. Compara tus hallazgos con los de los demás companeros y discutan acerca de las razones para adquirir dichos productos.

  4. Elaboren una tabla con los datos que encontraron para tener registros. Pueden basarse en el ejemplo.

求

145

ProductoPrecio de contadoPagando por mesPagando por quincenaPagando por semana
MesesCantidadMesesCantidadMesesCantidad
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