Página — Nuestro Libro De Proyectos 1° Secundaria (pág. 209)

Encontramos el origen

Para mantener un diálogo y presentar propuestas para transformar la realidad, hay que conocer sobre el tema, estar bien informados y definir cómo van a sustentar información que promueva el cambio en nosotros y en los demás.

A lo largo de la historia, las mujeres han buscado y luchado por sus derechos. Hoy pueden participar en las elecciones y ejercer su derecho al voto en México desde 1955 (Comisión Nacional de los Derechos Humanos [cNDH],s. f.). Las mujeres también han obtenido, mediante su propia lucha, el poder sobre sus cuerpos, e incluso muchas se preguntan si desean ser madres o no,cuando antes eso era visto como algo obligatorio.

Si bien es cierto que fuentes históricas han ignorado el papel de las mujeres en la historia, también es cierto que muchas de ellas se han encargado de dar a conocer sus contribuciones, y gracias a estas mujeres, hoy podemos tener acceso a los conocimientos y movimientos reivindicativos. Muchas mujeres han usado la tradición oral, folletos, canciones, peliculas, libros, el internet,entre otros, como medios para expresarse y dar a conocer sus saberes.

1. En comunidad, indaguen en distintas fuentes sobre la participación que han tenido las mujeres en distintos momentos históricos,cuáles han sido sus luchas y sus logros. Identifiquen a las más destacadas de México y el mundo. Para ello, pueden consultar libros,notas periodisticas y medios digitales escritos y dirigidos por ellas.

2. Con la información que obtengan, analicen cuál es la participación de las mujeres en su comunidad.

3. Mediten sobre las luchas que habrán tenido o tienen que enfrentar para lograr sus metas.

4. En asamblea, reflexionen sobre las siguientes preguntas:

a) :Por qué es importante conocer la historia, las luchas y los logros femeninos?

b):Cómo pueden, desde el aula, dar a conocer las luchas, las problemáticas y los logros de las mujeres que ya murieron?

5. De manera individual y sin olvidar que eres parte de una comunidad, investiga en la Biblioteca Escolar, la biblioteca pública, en páginas de internet confiables, como institucionales y del gobierno,o pregunta a alguna persona adulta sobre la historia de tres mujeres de Mexico o del mundo, protagonistas en la defensa de sus derechos o que hayan destacado por sus aportaciones e ideas. Anota tus hallazgos en el cuaderno. Para ello, toma en cuenta lo siguiente:

a)De dónde son, cuál fue su lucha y sus logros?

b)Qué hicieron estas mujeres o cuáles fueron sus contribuciones?

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