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Construimos nuestra identidad individual y colectiva

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 215 de Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Círculos con: 1) rasgos propios (intereses, gustos), 2) rasgos familiares compartidos, 3) rasgos de la comunidad escolar, 4) un círculo por cada grupo de pertenencia con lo común a sus integrantes.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 215

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Dibuja un círculo en el centro de una hoja y anota palabras relacionadas con lo que te distingue de otras personas: intereses, gustos y elecciones (identidad individual).

  1. En el centro de la hoja dibuja el primer círculo.
  2. Dentro escribe, por ejemplo: me gusta la música, soy creativo, prefiero leer, disfruto el fútbol, soy curioso(a).
  3. Estas características son propias y personales: conforman tu identidad individual.
Respuesta

Círculo central con palabras propias e irrepetibles (intereses, gustos, elecciones).

2
Ejercicio 2

Dibuja otro círculo y anota palabras que hagan referencia a lo que tienes en común con tu familia (identidad colectiva).

  1. Dibuja un segundo círculo, en una zona distinta de la hoja.
  2. Escribe elementos compartidos: apellidos, idioma que hablan en casa, tradiciones, comida típica, valores religiosos, costumbres.
  3. Estos elementos se comparten con un grupo: forman parte de tu identidad colectiva.
Respuesta

Círculo con rasgos comunes a tu familia (tradiciones, apellidos, valores).

3
Ejercicio 3

Dibuja otro círculo y registra palabras relacionadas con lo que compartes con tu comunidad escolar.

  1. Dibuja un tercer círculo.
  2. Anota: escuela donde estudias, profesores, amigos de clase, reglas del salón, proyectos escolares, equipo deportivo.
  3. Reconoce que perteneces a una comunidad que te identifica colectivamente.
Respuesta

Círculo con elementos comunes a tu comunidad escolar.

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4
Ejercicio 4

Identifica otros grupos de pertenencia y dibuja tantos círculos como grupos identifiques (amigos, vecinos, equipo deportivo, etcétera).

  1. Enumera tus grupos de pertenencia: amigos, vecinos, equipo de fútbol, grupo de baile, banda musical.
  2. Dibuja un círculo por cada grupo identificado.
  3. Dentro de cada círculo escribe lo que compartes con sus integrantes (intereses comunes, barrio, pasatiempos).
  4. Observa cómo tus círculos se superponen: la identidad se construye entre lo individual y lo colectivo.

Nota: Esta es una actividad personal de autoconocimiento; las respuestas varían según cada estudiante. Se ofrecen ejemplos orientativos.

Respuesta

Un círculo por cada grupo de pertenencia, con palabras de lo compartido en común.

Contenido de la página

Construimos nuestra identidad individual y colectiva

Sensibilización — Lo que haremos

En este proyecto, realizarás un mural con tus compañeras y compañeros, en el que representen las diversas formas de ser adolescente, para identificar y valorar la diferencia que existe entre la construcción de la identidad individual y la colectiva.

Punto de partida

Para conformar tu identidad personal es importante reconocer quién eres. Suena sencillo porque te conoces a ti mismo desde hace ya algún tiempo, pero ¿te has detenido a identificar tus fortalezas y debilidades?, ¿tus orígenes y cómo influyen en tu presente?, ¿tu personalidad, tus habilidades, la forma como convives con los demás y reaccionas ante diferentes situaciones? A la comprensión de todo lo anterior se le llama autoconocimiento y es un proceso dinámico, pues se lleva a cabo toda la vida y, además, hay algunas características que cambian continuamente a lo largo del tiempo.

Para reconocer los elementos que conforman tu identidad personal y colectiva, realiza la siguiente actividad de manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad.

  1. Dibuja un círculo en el centro de una hoja; dentro de él, anota algunas palabras que se relacionen con todo lo que te distingue de otras personas: tus intereses, gustos y elecciones.
  2. Dibuja otro círculo y en él anota palabras que hagan referencia a lo que tienes en común con tu familia.
  3. Dibuja otro círculo y en éste registra palabras relacionadas con lo que compartes con tu comunidad escolar.
  4. Identifica otros grupos de pertenencia y dibuja tantos círculos como grupos identifiques. Por ejemplo, de amigos, vecinos, integrantes de un equipo deportivo, de juego, artístico, etcétera. Dentro de cada uno escribe palabras que se relacionen con lo que tienes en común con los demás integrantes de ese grupo.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de círculo de la identidad individual.

Círculo central con palabras propias: 'me gusta leer', 'soy creativo', 'prefiero el fútbol', 'soy curioso'.

Ejemplo de círculo de la identidad colectiva familiar.

Círculo con palabras comunes a la familia: 'apellido Hernández', 'comida típica los domingos', 'hablamos español', 'valores de respeto'.

Tabla

Círculo Contenido
1 (centro) Rasgos que te distinguen: intereses, gustos, elecciones
2 Lo que compartes con tu familia
3 Lo que compartes con tu comunidad escolar
4, 5, ... Un círculo por cada grupo de pertenencia (amigos, vecinos, equipo)

Diagrama

mindmap
  root((Identidad))
    Identidad individual
      Intereses
      Gustos
      Elecciones
      Fortalezas y debilidades
    Identidad colectiva
      Familia
      Comunidad escolar
      Amigos
      Vecinos
      Equipo deportivo

Glosario (4)

Autoconocimiento
Comprensión de los propios rasgos (fortalezas, debilidades, personalidad, habilidades); proceso dinámico que dura toda la vida.
Identidad individual
Conjunto de rasgos propios e irrepetibles que distinguen a una persona: intereses, gustos y elecciones.
Identidad colectiva
Rasgos que una persona comparte con sus grupos de pertenencia (familia, escuela, comunidad).
Grupos de pertenencia
Conjuntos sociales a los que una persona pertenece (familia, amigos, vecinos, equipo deportivo).

Preguntas para practicar

¿Qué es el autoconocimiento y por qué es un proceso dinámico?

Es la comprensión de quién eres (fortalezas, debilidades, personalidad, habilidades). Es dinámico porque se desarrolla toda la vida y algunas características cambian continuamente con el tiempo.

¿Por qué es importante reconocer que eres parte de una comunidad al construir tu identidad?

Porque la identidad no se forma solo con rasgos propios; también se construye con lo que compartes con familia, escuela y otros grupos, equilibrando lo individual y lo colectivo.

Temas y conceptos clave

Construcción de identidad individual y colectivaAutoconocimientoGrupos de pertenenciaautoconocimientoidentidad individualidentidad colectivagrupos de pertenenciaproceso dinámico
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es el autoconocimiento y por qué es importante para la identidad personal?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se diferencia la identidad individual de la colectiva?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los grupos de pertenencia y cómo influyen en quién somos?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer quiénes son los integrantes de su familia y comunidad
  • • Distinción entre características personales y de grupo
Siguiente tema sugerido
Desarrollo del mural del proyecto: representar las diversas formas de ser adolescente
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1848 caracteres

Construimos nuestra identidad individual y colectiva

SENSIBILIZACION Lo que haremos

En este proyecto, realizarás un mural con tus companeras y companeros,en el que representen las diversas formas de ser adolescente, para identificar y valorar la diferencia que existe entre la construcción de la identidad individual y la colectiva.

Punto de partida

Para conformar tu identidad personal es importante reconocer quién eres. Suena sencillo porque te conoces a ti mismo desde hace ya algún tiempo, pero jte has detenido a identificar tus fortalezas y debilidades?, tus origenes y cómo inf uyen en tu presente?, tu personalidad, tus habilidades, la forma como convives con los demás y reaccionas ante diferentes situaciones? A la comprensión de todo lo anterior se le lama autoconocimiento y es un proceso dinámico, pues se leva a cabo toda la vida y,además, hay algunas características que cambian continuamente a lo largo del tiempo.

Para reconocer los elementos que conforman tu identidad personal y colectiva,realiza la siguiente actividad de manera individual, sin olvidar que eres parte de una comunidad.

  1. Dibuja un círculo en el centro de una hoja; dentro de él, anota algunas palabras que se relacionen con todo lo que te distingue de otras personas: tus intereses, gustos y elecciones.

  2. Dibuja otro círculo y en él anota palabras que hagan referencia a lo que tienes en común con tu familia.

  3. Dibuja otro círculo y en éste registra palabras relacionadas con lo que compartes con tu comunidad escolar.

  4. Identifica otros grupos de pertenencia y dibuja tantos círculos como grupos identifiques. Por ejemplo, de amigos, vecinos, integrantes de un equipo deportivo, de juego, artístico, etcétera.Dentro de cada uno escribe palabras que se relacionen con lo que tienes en común con los demás integrantes de ese grupo.

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