Página — Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 1° Secundaria (pág. 183)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2364 caracteres
Bibliography
"Anansi Goes to Lunch (Animated Stories for Kids)"(2009)[video],in August House/Story Cove. Available at https://www.youtube.com/watch?v-eob6eU7hcel (Accessed July1, 2024). Boletin uNAM (2021)."En materia de reciclaje, estimulos más que sanciones." Available at https://www.dgcs. unam.mx/boletin/bdboletin/2021_607.html (Accessed July 11, 2024). Canal Catorce (2023)."Versiones Públicas|Afroméxico y patrimonio cultural"[video], in Canal Catorce. Available athttps://www.youtube.com/ watch?v-hfn7Wsg-C04(Accessed June 30, 2024).Masferrer León, Cristina Verónica(2016)."Yo no me siento contigo. Educación y racismo en pueblos afromexicanos," in Didlogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa, vol.7, núm. 13, Pp.1-17. Available at https://www.redalyc.org/ journal/5534/553458105005/html/(Accessed June 29, 2024). Moreno Calles, Ana Isabeletal.(2013)."Los sistemas agroforestales tradicionales de Mexico: Una aproximación bicultural,"in Botanical Sciences, vol.91, no.4, Pp. 375-398. Available at https://www. researchgate.net/publication/26370228o_Los_sistemas. agroforestales_tradicionales_de_Mexico_Una. aproximacion_biocultural(Accessed May 21, 2024).
Naciones Unidas (n.d.)."Datosy Cifras."Available at https://www.un.org/es/actnow/faots-and-figures (Accessed July11, 2024). Organización Mundial de la Salud (2024). "Actividad fisica." Available athttps://www.who.int/es/news-room/ fact-sheets/detail/physical-activity(Accessed July 3, 2024). Pan American Health Organization (2013)."Arte, Puente para la Salud y el Desarrollo." Available at https:// www3.paho.org/hq/dmdocuments/2013/hojainformativa-red-belen.pdf(Accessed July 2, 2024).Secretaria de Salud (2010). Guia de Alimentos para la Población Mexicana. Available athttps:/imss.gob.mx/ sites/all/statics/salud/guia-alimentos.pdf(Accessed May 21, 2024). ShamahLevy,Teresa etal.(202o).EncuestaNacionalde Salud y Nutrición 2018-19. Resultados nacionales, Mexico, Instituto Nacional de Salud Pública. Available athttps://ensanut.insp.mx/encuestas/ ensanut2018/doctos/informes/ensanut_2018_ informe_final.pdf (Accessed July 3, 2024).Tablada, José Juan (192o)."El puñal,"in Li-Poy otrospoemas, Caracas, Editorial Bolivar. Test-English (2023)."Questions-word order and question words." Available at https:/test-english.com/grammarpoints/a1/questions/(Accessed July 1, 2024).
Otros libros recomendados

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
171 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
171 págs.

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Ximhai. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
202 págs.
