Libro de Un Libro Sin Recetas para la Maestra y el Maestr 1 EGB

SEP/CONALITEG

190/202

Créditos bibliográficos (G)

📄 bibliografia educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Sin ejercicios. Referencias APA de G: Gadotti y Romão, Galindo Cáceres, Gallegos Nájera, García Hernández y Veleros, García Sánchez, García y Matkovic, Gastaldi et al., Gergen y Gergen, Gil Olivo, Giménez, Glockner (1996-2019) y Grosfoguel.

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Solución — Página 190

Un libro sin recetas para la maestra y el maestro. Fase 6. Libro de Educación Secundaria Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página sin ejercicios: continuación de la bibliografía del libro del docente (página impresa 189). Se transcriben las referencias tal como aparecen.

Referencias

Gadotti, Moacir y José Eustáquio Romão (2013). "Escuela ciudadana: la hora de la sociedad", en Moacir Gadotti y José Eustáquio Romão, coords., Autonomía de la escuela. Principios y propuestas, Barcelona, Editorial Octaedro.
Galindo Cáceres, José, coord. (2004). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación, México, Pearson.
Gallegos Nájera, José A. (2004). La guerrilla en Guerrero: testimonios sobre el Partido de los Pobres y las Fuerzas Armadas Revolucionarias: proyectos, anécdotas, datos biográficos y documentos históricos, México, Grupo Editorial Lama.
García Hernández, Mónica y María del Carmen Veleros Valderde (2012). "Competencias reflexivas y didácticas en profesores universitarios: construcción de un portafolios electrónico", en Tendencias Pedagógicas, núm. 20. Disponible en https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2013 (consultado el 24 de febrero de 2023).
García Sánchez, Bárbara (2010). "Pensamiento de Simón Rodríguez: la educación como proyecto de inclusión social", en Revista Colombiana de Educación, núm. 59, pp. 134-147.
García, Marina y Laura Matkovic (2012). "El poder de la imaginación y de la creatividad para hacer ciencia", en Química Viva, vol. 11, núm. 1, pp. 53-67.
Gastaldi, Francesca et al. (2014). "Measuring the Influence of Stress and Burnout in Teacher-Child Relationship", en European Journal of Education and Psychology, vol. 7, núm. 1, pp. 17-28.
Gergen, Kenneth y Mary Gergen (2011). Reflexiones sobre la construcción social, Madrid, Paidós.
Gil Olivo, Ramón (1986). Dientes de perro, Guadalajara, México, Hexágono.
Giménez, Gilberto (2009). Identidades sociales, México, Conaculta / Instituto Mexiquense de Cultura (Intersecciones).
Glockner, Fritz (1996). Veinte de cobre. Memoria de la clandestinidad, México, Joaquín Mortiz.
__________ (2004). Cementerio de papel, México, Booket.
__________ (2007). Memoria roja. Historia de la guerrilla en México 1943-1968, México, Booket.
__________ (2019). Los años heridos. La historia de la guerrilla en México 1968-1985, México, Planeta.
Grosfoguel, Ramón (2011). "La descolonización del conocimiento: diálogo crítico entre la visión descolonial de Frantz Fanon y la sociología descolonial de Boaventura de Sousa Santos". Disponible en $https://www.boaventuradesousasantos.pt/media/Ramon%20Grosfoguel%20CIDOB_2011.PDF$ (consultado el 24 de febrero de 2023).

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Créditos bibliográficos (continuación)

Gadotti, Moacir y José Eustáquio Romão (2013). "Escuela ciudadana: la hora de la sociedad", en Moacir Gadotti y José Eustáquio Romão, coords., Autonomía de la escuela. Principios y propuestas, Barcelona, Editorial Octaedro.

Galindo Cáceres, José, coord. (2004). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación, México, Pearson.

Gallegos Nájera, José A. (2004). La guerrilla en Guerrero: testimonios sobre el Partido de los Pobres y las Fuerzas Armadas Revolucionarias: proyectos, anécdotas, datos biográficos y documentos históricos, México, Grupo Editorial Lama.

García Hernández, Mónica y María del Carmen Veleros Valderde (2012). "Competencias reflexivas y didácticas en profesores universitarios: construcción de un portafolios electrónico", en Tendencias Pedagógicas, núm. 20. Disponible en https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2013 (consultado el 24 de febrero de 2023).

García Sánchez, Bárbara (2010). "Pensamiento de Simón Rodríguez: la educación como proyecto de inclusión social", en Revista Colombiana de Educación, núm. 59, pp. 134-147.

García, Marina y Laura Matkovic (2012). "El poder de la imaginación y de la creatividad para hacer ciencia", en Química Viva, vol. 11, núm. 1, pp. 53-67.

Gastaldi, Francesca et al. (2014). "Measuring the Influence of Stress and Burnout in Teacher-Child Relationship", en European Journal of Education and Psychology, vol. 7, núm. 1, pp. 17-28.

Gergen, Kenneth y Mary Gergen (2011). Reflexiones sobre la construcción social, Madrid, Paidós.

Gil Olivo, Ramón (1986). Dientes de perro, Guadalajara, México, Hexágono.

Giménez, Gilberto (2009). Identidades sociales, México, Conaculta / Instituto Mexiquense de Cultura (Intersecciones).

Glockner, Fritz (1996). Veinte de cobre. Memoria de la clandestinidad, México, Joaquín Mortiz.

____________ (2004). Cementerio de papel, México, Booket.

____________ (2007). Memoria roja. Historia de la guerrilla en México 1943-1968, México, Booket.

____________ (2019). Los años heridos. La historia de la guerrilla en México 1968-1985, México, Planeta.

Grosfoguel, Ramón (2011). "La descolonización del conocimiento: diálogo crítico entre la visión descolonial de Frantz Fanon y la sociología descolonial de Boaventura de Sousa Santos". Disponible en $https://www.boaventuradesousasantos.pt/media/Ramon%20Grosfoguel%20CIDOB_2011.PDF$ (consultado el 24 de febrero de 2023).

Glosario (2)

Construcción social: Teoría de Kenneth y Mary Gergen según la cual las identidades y conocimientos se producen en relaciones y discursos sociales, no son realidades fijas.
Partido de los Pobres: Organización guerrillera surgida en Guerrero en los años sesenta, tema del libro testimonial de Gallegos Nájera.

Temas y conceptos clave

Créditos bibliográficosFuentes de consulta del libro del docentereferencias en formato APAescuela ciudadanadescolonización del conocimientoidentidades socialesburnout en la relación docente-alumnohistoria de la guerrilla en México

Fuentes y referencias

https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2013
https://www.boaventuradesousasantos.pt/media/Ramon%20Grosfoguel%20CIDOB_2011.PDF

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Preguntas que la gente también hace

¿Quién escribió Memoria roja. Historia de la guerrilla en México?

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¿Qué obras citan sobre el Partido de los Pobres en Guerrero?

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Gadotti, Moacir y José Eustáquio Romao (2oi3). "Escuela ciudadana: la hora de la sociedad", en Moacir Gadotti y José Eustáquio Romao,coords., Autonomia de la escuela. Principios y propuestas, Barcelona,Editorial Octaedro. Galindo Cáceres, José, coord. (2oo4). Técnicas de investigación en sociedad, cultura y comunicación, México, Pearson. Gallegos Nájera, José A.(2oo4). La guerrilla en Guerrero: testimonios sobre el Partido de los Pobres y las Fuerzas Armadas Revolucionarias: proyectos, anécdotas, datos biograficos y documentos históricos, México, Grupo Editorial Lama. Garcia Hernández, Mónicay Maria del Carnen VelerosValderde(2oI2). "Competencias reflexivas y didácticas en profesores universitarios: construcción de un portafolios electrónico", en Tendencias Pedagógi cas, nuún. 2o. Disponible en https://revistas.uarm.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2or3 (Consultado el 24 de febrero de 2023).Garcia Sánchez, Bárbara(2oio)."Pensaniento de Simón Rodriguez:la educación como proyecto de inclusión social",en Revista Colombiana de Educación, núm. 59, Pp. I34-I47. Garcia, Marina y Laura Matkovic (2oI2). "El poder de la imaginación y de la creatividad para hacer ciencia", en Química Viva, vol. rI, núm. I, PP.53-67. Gastaldi, Francesca et al. (2oi4). "Measuring the Influence of Stress and Burmout in Teacher-Child Relationship", en European Journal of Education and Psychology, vol. 7, núm. I, pp. I7-28.Gergen Kenneth y Mary Gergen (2oII). Reflexiones sobre la constrcción social, Madrid,Paidós. Gil Olivo, Ramnón (Ig86). Dientes de perro, Guadalajara, México, Hexágono.Giménez, Gilberto (2oog). Identidades sociales, México, Conaculta/ Instituto Mexiquense de Cultura (Intersecciones). Glockner, Fritz (Igg6). Veinte de cobre. Memoria de la clandestinidad, México, Joaquin Mortiz. (2oo4). Cementerio de papel, México, Booket. (2oo7). Memoria roja Historia de la guerrilla en México Ig43-Ig68, México, Booket. (2oig). Los aos heridos. La historia dela guerrilla en México Ig68rg85, México, Planeta. Grosfoguel, Ramón (2or r)."La descolonización del conocimiento: dialogo cnitico entre la visión descolonial de Frantz Fanon y la sociologia descolonial de Boaventura de Sousa Santos". Disponible en https:// www.boaventuradesousasantos.pt/media/Ranon%2oGrosfo $guel%2oCIDOB_2oII.PDF$ (Consultado el 24 de febrero de 2023).

Docente

189光

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