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Colección Sk´asolil. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 2 EGB

SEP/CONALITEG

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Prácticas sociales y culturales de los pueblos indígenas de México

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Página introductoria: presenta dos prácticas culturales de pueblos originarios de México (libros Maya y Náhuatl, SEP) para analizar elementos de sus lenguas y usos del discurso.

lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 2 min lectura

Solución — Página 116

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Contenido de la página (introducción)

Esta página no contiene ejercicios con enunciados; es la apertura de un apartado. Se explica su contenido:

  1. Título: Prácticas sociales y culturales centradas en la organización social y el cuidado mutuo.
  2. Idea central: las prácticas culturales de los pueblos indígenas cubren distintos espacios de la vida social de las comunidades, desde la organización política hasta el cuidado de la salud durante las diferentes etapas de la vida.
  3. Alcance del apartado: se describirán dos prácticas culturales de los pueblos originarios de México, que abarcan ámbitos sociales distintos.
  4. Fuente original: ambas prácticas fueron publicadas originalmente en los libros Maya y Náhuatl de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
  5. Propósito didáctico: mostrar cómo, en el marco de las prácticas culturales, es posible analizar elementos de las lenguas que contribuyen a comprender los discursos y los usos del lenguaje que en ellas se manifiestan.

En síntesis, la página enlaza cultura y lengua: estudiar las prácticas sociales de los pueblos indígenas permite observar cómo el lenguaje funciona en contextos reales de organización comunitaria y cuidado mutuo.

Contenido de la página

Prácticas sociales y culturales centradas en la organización social y el cuidado mutuo

Las prácticas culturales de los pueblos indígenas cubren distintos espacios de la vida social de las comunidades, desde la organización política hasta el cuidado de la salud durante las diferentes etapas de la vida. Particularmente, se describirán dos prácticas culturales de los pueblos originarios de México, las cuales abarcan ámbitos sociales distintos y fueron publicadas, originalmente, en los libros Maya y Náhuatl, de la Secretaría de Educación Pública. La intención es mostrar cómo, en el marco de las prácticas culturales, es posible analizar algunos elementos de las lenguas que contribuyen a la comprensión de los discursos y los usos del lenguaje que en ellas se manifiestan.

Imagen: Ilustración en verde con motivos mesoamericanos (máscara o deidad de estilo maya/azteca, elemento espiral y elementos geométricos), que acompaña el título del apartado.

Glosario (4)

Práctica cultural
Actividad propia de una comunidad que expresa sus formas de vida, creencias y organización social.
Pueblo originario
Comunidad humana con cultura, lengua y territorio propios, anterior a la conformación del Estado actual.
Discurso
Conjunto de enunciados orales o escritos producidos en un contexto comunicativo determinado.
Uso del lenguaje
Manera en que una comunidad emplea su lengua según la situación y el propósito comunicativo.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante estudiar las prácticas culturales de los pueblos indígenas en la clase de Lenguajes?

Porque las prácticas culturales son contextos reales en los que se usa la lengua: al estudiarlas se observa cómo el lenguaje organiza la vida comunitaria, transmite saberes y construye significado, lo que permite analizar discursos y usos del lenguaje con un propósito comunicativo auténtico.

¿Qué relación encuentras entre la organización social y el cuidado mutuo en las comunidades indígenas?

Ambos se retroalimentan: la organización social (asambleas, cargos, normas) establece la forma en que la comunidad se reparte tareas y toma decisiones, y el cuidado mutuo —en la salud, en el trabajo o en las ceremonias— es el fin que da sentido a esa organización, garantizando el bienestar colectivo a lo largo de las etapas de la vida.

Temas y conceptos clave

Prácticas sociales y culturales de pueblos indígenasOrganización social y cuidado mutuoLenguas indígenas de México (maya y náhuatl)Análisis de discursos y usos del lenguajepráctica culturalpueblo indígenapueblo originarioorganización política comunitariacuidado de la saluddiscursouso del lenguaje

Fuentes y referencias

  • Libros 'Maya' y 'Náhuatl' de la Secretaría de Educación Pública (México)
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Figuras de la página (1)

Ilustración de estilo mesoamericano en blanco sobre fondo verde: máscara o deidad con rasgos antropomorfos, aro orbital, elemento espiral en las manos y motivos geométricos y florales, enmarcada por un doble filete redondeado.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué son las prácticas culturales de los pueblos indígenas?
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¿Por qué se estudian lenguas indígenas en el área de Lenguajes?
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¿Qué aportan los libros Maya y Náhuatl de la SEP al estudio de la lengua?
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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de diversidad cultural en México
  • • Comprensión lectora básica
  • • Conocer que existen lenguas indígenas vivas en México
Siguiente tema sugerido
Descripción de la primera práctica cultural de los pueblos originarios de México y análisis de sus elementos lingüísticos
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Prácticas sociales y culturales centradas en la organización social y el cuidado mutuo

Las prácticas culturales de los pueblos indigenas cubren distintos espacios de la vida social de las comunidades,desde la organización politica hasta el cuidado de la salud durante las diferentes etapas de la vida.Particularmente, se describirán dos prácticas culturales de los pueblos originarios de México, las cuales abarcan ámbitos sociales distintos y fueron publicadas, originalmente, en los libros Maya y Náhuatl, de la Secretaria de Educación Pública. La intención es mostrar cómo, en el marco de las prácticas culturales, es posible analizar algunos elementos de las lenguas que contribuyen a la comprensión de los discursos y los usos del lenguaje que en ellas se manifi estan.

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