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Propuestas a seguir: definir y plantear un proyecto de desarrollo sustentable

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Página 160 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Problemas locales registrados con inquietudes. 2.a) Campaña de reciclaje factible; 2.b) Equipos con roles y cronograma; 2.c) Asambleas y convocatorias abiertas; 2.d) Apoyo escolar y municipal; 2.e) Redes sociales y volantes. 3) Propósito: reducir la contaminación del agua con participación comunitaria.
📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 160

Colección Sk´asolil. Nuestro libro de proyectos. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

En asamblea, describan los diferentes problemas identificados con el manejo de los bienes naturales en su localidad y, a partir de la investigación, registren todas las inquietudes o curiosidades.

Respuesta orientativa:

  1. Identifican problemas locales como contaminación de ríos o basureros, sobreexplotación de canteras o deforestación, pérdida de agua por fugas y falta de separación de residuos.
  2. Registran inquietudes: ¿por qué se contamina el agua?, ¿qué pasa si seguimos así?, ¿quién debe cuidar los recursos?
  3. Anotan en el cuaderno las preguntas que surjan de la investigación de campo.
Respuesta

Reporte escrito con los problemas detectados y al menos cinco inquietudes de los integrantes.

2
Ejercicio 2

Definan el desafío o la problemática que van a trabajar, considerando las preguntas guía.

a
Parte 2.a

¿Qué es factible realizar?

  1. Seleccionan una acción realista con recursos disponibles (ej. campaña de reciclaje, jornada de limpieza del río, taller de ahorro de agua).
  2. Verifican que se pueda ejecutar en el tiempo del ciclo escolar.
Respuesta

Una campaña de reciclaje de envases en la escuela y comunidad, factible con materiales básicos y apoyo docente.

b
Parte 2.b

¿Cómo se deben organizar?

  1. Forman equipos con responsabilidades claras: coordinación, investigación, difusión y logística.
  2. Establecen un calendario de reuniones y fechas límite.
Respuesta

Equipos de trabajo con roles definidos y un cronograma de actividades.

c
Parte 2.c

¿De qué manera pueden involucrar a todos los integrantes de la localidad?

  1. Invitan a vecinos, comercios y autoridades locales mediante cartas y asambleas.
  2. Organizan actividades abiertas al público.
Respuesta

Convocatorias abiertas, asambleas comunitarias y actividades participativas en espacios públicos.

d
Parte 2.d

¿Con qué apoyos podrían contar para atender el problema?

  1. Identifican aliados: escuela, ayuntamiento, organismos de salud y ONG ambientales.
  2. Solicitan permisos, difusión y materiales.
Respuesta

Apoyo de la dirección escolar, autoridades municipales y colectivos ambientales locales.

e
Parte 2.e

¿Cómo lo van a difundir?

  1. Eligen medios: volantes, redes sociales, megafonía local y periódicos escolares.
  2. Preparan un mensaje claro sobre el propósito de la campaña.

Respuesta: El desafío queda definido como una campaña comunitaria por el desarrollo sustentable con acción, organización, participación, apoyos y difusión claros.

Respuesta

Redes sociales, volantes, anuncios escolares y megafonía de la localidad.

3
Ejercicio 3

Copien en su cuaderno la siguiente tabla y complétenla.

Elemento Contenido
Nombre del proyecto Campaña contra la contaminación de aguas o de alguna necesidad de tu comunidad
Propósito Ver tabla completada abajo

Propósito sugerido: Lograr que la comunidad participe activamente en la reducción de la contaminación del agua mediante la difusión de buenas prácticas, la organización de jornadas de limpieza y la implementación de puntos de recolección de residuos, contribuyendo al desarrollo sustentable de la localidad.

Respuesta

Tabla completada con nombre del proyecto y propósito redactado de forma clara y medible.

Contenido de la página

Propuestas a seguir

  1. En asamblea, describan los diferentes problemas identificados con el manejo de los bienes naturales en su localidad y, a partir de la investigación realizada, registren todas las inquietudes o curiosidades.

  2. Definan el desafío o la problemática que van a trabajar. Consideren lo siguiente para empezar a desarrollar su proyecto.

    a) ¿Qué es factible realizar?

    b) ¿Cómo se deben organizar?

    c) ¿De qué manera pueden involucrar a todos los integrantes de la localidad?

    d) ¿Con qué apoyos podrían contar para atender el problema?

    e) ¿Cómo lo van a difundir?

    Tomen en cuenta que, actualmente, existen diversos problemas relacionados con el uso irracional de los bienes naturales que se pueden obtener del planeta; por tanto, es necesario atender el asunto y realizar acciones encaminadas a lograr un desarrollo sustentable, por eso es tan importante la participación de todos los integrantes de la comunidad. Es momento de fijar un propósito para la campaña que llevarán a cabo.

  3. Copien en su cuaderno la siguiente tabla y complétenla:

Nombre del proyecto: Campaña contra la contaminación de aguas o de alguna necesidad de tu comunidad
Propósito:

Ejemplos resueltos

Ejemplo de propósito para la campaña: reducir la contaminación del agua en el río cercano.

  1. Se define la acción: jornadas de limpieza mensuales. 2. Se define la meta medible: reducir el 50% de residuos sólidos en el río en tres meses. 3. Se define la participación: vecinos, escuela y autoridad municipal.

Tabla

Elemento Contenido
Nombre del proyecto Campaña contra la contaminación de aguas o de alguna necesidad de tu comunidad
Propósito Reducir la contaminación del agua en la comunidad mediante jornadas de limpieza, difusión de buenas prácticas y puntos de recolección de residuos.

Glosario (5)

Bien natural
Recurso que se obtiene de la naturaleza (agua, minerales, bosques) y cuyo uso debe ser responsable para no agotarlo.
Desarrollo sustentable
Satisfacción de las necesidades presentes sin comprometer los recursos de las generaciones futuras.
Factible
Que puede llevarse a la práctica con los recursos y tiempo disponibles.
Asamblea
Reunión en la que un grupo delibera y toma decisiones de manera conjunta.
Propósito
Fin o meta que se fija un proyecto para orientar sus acciones.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante la participación de todos los integrantes de la comunidad en estos proyectos?

Porque los problemas ambientales afectan a todos y solo con acciones conjuntas se logra un cambio duradero y un desarrollo sustentable real.

¿Qué problemas del manejo de bienes naturales existen en tu localidad?

El estudiante describe situaciones concretas observadas en su comunidad (contaminación del agua, basura, sobreexplotación) con ejemplos locales.

¿Cómo fijarían un propósito claro para su campaña?

Redactando una meta específica, medible, con acción definida, plazo y participantes identificados.

Temas y conceptos clave

Proyecto comunitarioDesarrollo sustentableUso de bienes naturalesParticipación comunitariabien naturaldesarrollo sustentablefactibilidadpropósito de proyectodifusiónasamblea
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📌 Antes de leer esto
  • • Investigación previa sobre problemas ambientales locales
  • • Trabajo en equipo y asamblea
  • • Nociones de desarrollo sustentable
Siguiente tema sugerido
Ejecución y seguimiento de las actividades de la campaña comunitaria
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1327 caracteres

Propuestas a seguir

  1. En asamblea, describan los diferentes problemas identificados con el manejo de los bienes naturales en su localidad y, a partir de la investigación realizada, registren todas las inquietudes o curiosidades.

  2. Definan el desafio o la problemática que van a trabajar. Consideren lo siguiente para empezar a desarrollar su proyecto.

a)Qué es factible realizar?

b)Cómo se deben organizar?

c) :De qué manera pueden involucrar a todos los integrantes de la localidad?

d Con qué apoyos podrían contar para atender el problema?

e)Cómo lo van a difundir?

Tomen en cuenta que, actualmente, existen diversos problemas relacionados con el uso irracional de los bienes naturales que se pueden obtener del planeta; por tanto, es necesario atender el asunto y realizar acciones encaminadas a lograr un desarrollo sustentable, por eso es tan importante la participación de todos los integrantes de la comunidad. Es momento de fijar un propósito para la campana que llevarán a cabo.

  1. Copien en su cuaderno la siguiente tabla y complétenla:

灾

159

Nombre del proyecto:Campana contra la contaminación de aguas o de alguna necesidad de tu comunidad
Propósito:
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