Página — Nuestro Libro De Proyectos 2° Secundaria (pág. 163)

Registro de experiencia

Es momento de convertir ambas experiencias en una segunda oportunidad para concientizar sobre la importancia del compromiso ético con el desarrollo sustentable.

1. En comunidad, elaboren una memoria visual para difundirla en las redes escolares y acompánenla del manifiesto; además de compartir la experiencia que vivieron, inviten a otros a participar y a comprometerse con los principios éticos del desarrollo sustentable.

2. De manera individual, pero sin olvidar lo trabajado en comunidad,registra en tu cuaderno las reflexiones que se derivan de lo siguiente:a)Cuáles son las causas del deterioro ambiental?b)Qué acciones en tu entorno favorecen el desarrollo sustentable?c) Cuáles son los principios éticos asumidos durante la actividad como fundamento de los cambios en tu estilo de vida?d) :Por qué es importante convertir estos conocimientos en acciones concretas?

3. En comunidades, compartan sus escritos, ilústrenlos como prefieran y,con apoyo de su maestra o maestro, presenten sus textos en asamblea.

Valorando mis pasos

1. De manera individual, pero sin dejar de lado lo aprendido en comunidad, responde en tu cuaderno las siguientes preguntas:

a):Cómo fue mi desempeno durante el desarrollo del proyecto?b)Qué aprendi?

c)Cómo tomé acuerdos con mis companeras y companeros?

d)Los medios y materiales que usé fueron los idóneos?

e) ;A qué dificultades me enfrenté?

f)Cuál es mi conclusión del proyecto?

2. En asamblea, comenten sus respuestas, así como las impresiones del proyecto. Valoren los resultados y reconozcan los aciertos de cada participante, exalten la importancia de toda aportación para el logro del horizonte de expectativas previsto y generen acuerdos para realizar acciones con la comunidad escolar a partir de los saberes desarrollados.

3. Por último, escriban en sus cuadernos los acuerdos asamblearios a los que llegaron en comunidad para establecer compromisos éticos en el cuidado del medio ambiente.

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