En comunidad, lean el texto sobre los vecinos de la secundaria Benito Juárez que se han quedado sin agua (las autoridades aducen que la mayoría no paga el servicio) y respondan: ¿Cuál es la postura ética que tendrías frente a este problema?
Identifico el conflicto de derechos. Por un lado está el derecho de los vecinos al acceso al agua, reconocido como derecho humano; por otro, el deber de los usuarios de pagar el servicio y el derecho de la autoridad a suspenderlo ante la morosidad.
Reconozco las dos posturas en pugna. Un grupo de vecinos exige a los morosos ponerse al corriente con sus adeudos (responsabilidad individual y justicia en el reparto de la carga); otro grupo exige al municipio reinstalar el servicio porque el acceso al agua es un derecho humano (principio de dignidad y no discriminación).
Considero el principio de proporcionalidad. Una medida legítima no debe afectar a quienes sí pagan ni poner en riesgo la salud de niñas, niños y adolescentes; el corte total resulta desproporcionado si deja sin agua a toda la comunidad.
Sintetizo una postura ética equilibrada. Se sostiene que el acceso al agua es un derecho humano indisponible, por lo que el municipio debe reinstalar el servicio de manera inmediata, especialmente en escuelas y hogares con menores de edad; simultáneamente, la comunidad debe exigir el pago de adeudos mediante acuerdos de corresponsabilidad, planes de pago escalonados para quienes no pueden saldar la deuda de una sola vez y mayor transparencia en la administración del agua.
Verifico la coherencia. La propuesta respeta simultáneamente la dignidad (ninguna persona queda sin agua), la justicia (quienes pueden pagar lo hacen) y la participación ciudadana (los vecinos se organizan para exigir tanto al municipio como a los morosos).
Orientación para el trabajo en comunidad
- Reúnanse en equipos y acuerden una posición común considerando los argumentos de ambos grupos de vecinos.
- Elaboren una propuesta concreta dirigida al municipio y otra dirigida a la comunidad.
- Presenten su postura ante el grupo usando argumentos basados en derechos humanos y en la Convención sobre los Derechos del Niño.
Tendría una postura ética que defiende el acceso al agua como derecho humano inalienable: exijo al municipio reinstalar el servicio de inmediato, sobre todo para proteger a niñas, niños y adolescentes, y al mismo tiempo apoyo mecanismos comunitarios de corresponsabilidad (planes de pago y fiscalización) para que los adeudos se solventen sin que ninguna familia quede sin agua.
