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¿Sabes qué es el sistema endócrino? Etapa 4: elaboración de infografía

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Página 124 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

  1. Infografía del sistema endócrino con tablas y gráficos. 2) Infografía basada en investigación documental. 3.a) Hipotálamo dirige, hipófisis controla glándulas, pineal regula el sueño. 3.b) Produce T3 y T4, regula metabolismo. 3.c) Una por riñón, producen hormonas del estrés. 3.d) Produce timosina, madura linfocitos T. 3.e) Produce insulina y glucagón, regula glucosa. 3.f) Producen espermatozoides y testosterona. 4) Cronograma con tiempos, responsables y fecha de exhibición.
📚 exercise biologia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 124

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

(Horizonte de expectativas 1)

Elaborar una infografía que facilite la comprensión de las funciones del sistema endócrino, con la utilización de tablas y gráficos.

  1. Investigar las glándulas endócrinas señaladas: hipófisis, hipotálamo y glándula pineal; tiroides; glándulas suprarrenales; timo; páncreas; testículos.
  2. Redactar para cada glándula una ficha breve con: nombre, ubicación, hormonas que produce y función principal.
  3. Diseñar al menos una tabla comparativa (glándula / hormona / función) y un gráfico (de barras o pastel) con datos estadísticos sobre enfermedades del sistema endócrino.
  4. Combinar tablas, gráficos e imágenes en una sola infografía clara y atractiva.
Respuesta

Infografía del sistema endócrino con tablas y gráficos que expliquen las funciones de sus glándulas.

2
Ejercicio 2

(Horizonte de expectativas 2)

Aprender sobre las funciones del sistema endócrino mediante la revisión de libros y revistas de divulgación científica, para después realizar una infografía.

  1. Seleccionar libros y revistas de divulgación científica (fuentes confiables).
  2. Extraer la información sobre las funciones de cada glándula endócrina.
  3. Organizar los datos en cuadros sinópticos o fichas de lectura.
  4. Sintetizar lo aprendido en la infografía final.
Respuesta

Infografía construida a partir de la investigación documental en fuentes de divulgación científica.

3
Ejercicio 3

— Preguntas guía sobre las glándulas

Responder a cada pregunta tomando como base la investigación del sistema endócrino:

a
Parte 3.a

Hipófisis, hipotálamo y glándula pineal: ¿Qué son y para qué sirven?

  1. El hipotálamo conecta el sistema nervioso con el endócrino y ordena a la hipófisis cuándo secretar hormonas.
  2. La hipófisis (glándula maestra) secreta hormonas que controlan otras glándulas: hormona del crecimiento (GH), TSH, ACTH.
  3. La glándula pineal produce melatonina, que regula el ritmo sueño–vigilia.
Respuesta

Son glándulas del encéfalo que regulan el resto del sistema endócrino: el hipotálamo dirige, la hipófisis controla otras glándulas y la pineal regula el ciclo del sueño con melatonina.

b
Parte 3.b

Tiroides: ¿Cómo funciona?

  1. Se ubica en el cuello, frente a la tráquea.
  2. Produce T3 (triyodotironina) y T4 (tiroxina), que regulan el metabolismo.
  3. Su funcionamiento está controlado por la TSH de la hipófisis mediante retroalimentación negativa.
Respuesta

La tiroides produce hormonas T3 y T4 que regulan el metabolismo; su actividad se controla por la TSH de la hipófisis mediante un mecanismo de retroalimentación negativa.

c
Parte 3.c

Glándulas suprarrenales: ¿Por qué son dos?

  1. Hay una sobre cada riñón (supra = encima, renal = riñón).
  2. Producen adrenalina y cortisol, que ayudan a responder al estrés.
  3. Cada una cumple la misma función en su lado del cuerpo, asegurando cobertura bilateral.
Respuesta

Son dos porque hay una situada sobre cada riñón; ambas producen hormonas del estrés (adrenalina, cortisol) y garantizan la función de forma bilateral.

d
Parte 3.d

Timo: ¿Cómo funciona?

  1. Se ubica detrás del esternón, sobre el corazón.
  2. Produce timosina, estimulando la maduración de linfocitos T.
  3. Es muy activo en la infancia y se atrofia progresivamente en la edad adulta.
Respuesta

El timo produce timosina, que madura linfocitos T para la inmunidad; funciona especialmente en la infancia y luego se reduce.

e
Parte 3.e

Páncreas: ¿Por qué es tan importante?

  1. Es una glándula mixta: exocrina (jugos pancreáticos) y endocrina.
  2. Secreción endocrina: insulina y glucagón en los islotes de Langerhans.
  3. Regula la glucosa en sangre: insulina la baja, glucagón la sube.
Respuesta

El páncreas es vital porque produce insulina y glucagón, que regulan los niveles de glucosa en sangre; sin insulina se desarrolla diabetes.

f
Parte 3.f

Testículos: ¿Cuáles son sus funciones?

  1. Producen espermatozogones (gametos masculinos) en los túbulos seminíferos.
  2. Secretan testosterona, hormona responsable de los caracteres sexuales secundarios.
  3. Su actividad está regulada por LH y FSH de la hipófisis.
Respuesta

Los testículos producen espermatozoides y testosterona, cumpliendo funciones reproductivas y de desarrollo de los caracteres sexuales masculinos.

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4
Ejercicio 4

— Etapa 4: Paso a paso

Elaborar la infografía combinada siguiendo la propuesta:

a
Parte 4.a
  1. Decidir qué se expondrá con tablas y con gráficas.
  2. Definir la distribución de la información en la infografía (secciones, orden, jerarquía visual).

Respuesta orientativa: Seleccionar los contenidos esenciales (glándulas, hormonas, funciones, estadísticas) y ubicarlos en la infografía combinando tablas y gráficas de forma clara.

b
Parte 4.b
  1. Revisar que los datos provengan de fuentes confiables.
  2. Verificar que las cifras, gráficas y textos sean correctos y estén actualizados.

Respuesta orientativa: Se verifica cuidadosamente la información que se incluirá, comprobando su exactitud y confiabilidad antes de imprimir.

c
Parte 4.c
  1. Elaborar un cronograma con actividades, tiempos y responsables.
  2. Establecer la fecha de exhibición de la infografía combinada.
  3. Exponerla con la comunidad y colocarla en el exterior del aula por un tiempo determinado.

Respuesta orientativa: Se elabora un cronograma que asigna tiempos y responsables de cada tarea, y se fija la fecha de exhibición pública de la infografía en la comunidad escolar.

Contenido de la página

¿Sabes qué es el sistema endócrino?

Horizonte de expectativas 1

Elaborar una infografía que facilite la comprensión de las funciones del sistema endócrino, con la utilización de tablas y gráficos.

Horizonte de expectativas 2

Aprender sobre las funciones del sistema endócrino mediante la revisión de libros y revistas de divulgación científica, para después realizar una infografía.

Preguntas guía por glándula

  • Hipófisis, hipotálamo y glándula pineal: ¿Qué son y para qué sirven?
  • Tiroides: ¿Cómo funciona?
  • Glándulas suprarrenales: ¿Por qué son dos?
  • Timo: ¿Cómo funciona?
  • Páncreas: ¿Por qué es tan importante?
  • Testículos: ¿Cuáles son sus funciones?

Hablemos de... ¡estadísticas!

Completar porcentajes sobre:

  • Enfermedades del sistema endócrino %
  • Estado de salud %
  • Población %

Etapa 4. Paso a paso

Es importante que establezcan una serie de actividades y que asuman compromisos y responsabilidades. Para elaborarla, guíense con la siguiente propuesta:

  • Establecer qué exponer con las tablas y las gráficas, y cómo colocar la información en la infografía combinada.
  • Revisar, cuidadosamente, la información que se incluirá.
  • Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas, e indicar la fecha en la que se exhibirá la infografía combinada. Se recomienda exponerla con su comunidad y colocarla en el exterior del aula por un tiempo determinado.

Crédito: Juan Pablo Darantes Pineda, Ciudad de México.

Ejemplos resueltos

Ejemplo de tabla para la infografía del sistema endócrino.

Glándula Hormona principal Función
Tiroides Tiroxina (T4) Regula el metabolismo
Páncreas Insulina Disminuye la glucosa en sangre
Hipófisis GH Estimula el crecimiento

Tabla

Glándula Pregunta guía
Hipófisis, hipotálamo y pineal ¿Qué son y para qué sirven?
Tiroides ¿Cómo funciona?
Glándulas suprarrenales ¿Por qué son dos?
Timo ¿Cómo funciona?
Páncreas ¿Por qué es tan importante?
Testículos ¿Cuáles son sus funciones?

Glosario (4)

Sistema endócrino
Conjunto de glándulas que producen hormonas para regular funciones del organismo.
Hormona
Sustancia química producida por una glándula que actúa a distancia en el cuerpo.
Infografía
Representación visual que combina imágenes, tablas y gráficos para explicar información.
Cronograma
Cuadro que organiza actividades con tiempos y responsables.

Preguntas para practicar

¿Qué son y para qué sirven la hipófisis, el hipotálamo y la glándula pineal?

Son glándulas del encéfalo: el hipotálamo conecta el sistema nervioso con el endócrino y dirige a la hipófisis; la hipófisis, llamada glándula maestra, produce hormonas que controlan otras glándulas; la glándula pineal produce melatonina que regula el ciclo sueño–vigilia.

¿Por qué el páncreas es tan importante?

Porque es una glándula mixta que produce insulina y glucagón, hormonas que regulan la glucosa en sangre; sin insulina aparece la diabetes.

¿Qué proponen los horizontes de expectativas del proyecto?

Elaborar una infografía sobre las funciones del sistema endócrino usando tablas y gráficos, apoyándose en la revisión de libros y revistas de divulgación científica.

Temas y conceptos clave

Sistema endócrinoGlándulas endócrinasElaboración de infografíaEtapa 4 del proyectohipófisishipotálamoglándula pinealtiroidesglándulas suprarrenalestimopáncreastestículoshormonasinfografíacronograma
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Figuras de la página (7)

Ilustraciones de las glándulas: encéfalo con hipófisis, tiroides, glándulas suprarrenales sobre riñones, timo, páncreas y testículos, cada una con su pregunta guía.
Figura 1 image
Diagrama del cuerpo humano con la ubicación de las glándulas endócrinas.
Figura 2 image
Rebanada amarilla con la sección 'Hablemos de... ¡estadísticas!' con tres anillos porcentuales vacíos: Enfermedades, Estado de salud y Población.
Figura 3 image
Figura 4 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 4 image
Figura 5 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 5 image
Figura 6 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 6 image
Figura 7 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 7 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué glándulas forman parte del sistema endócrino y qué funciones cumplen?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se elabora una infografía escolar sobre el sistema endócrino?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué el páncreas es una glándula tan importante para el organismo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Identificación de las glándulas del cuerpo humano
  • • Nociones básicas de estadística y gráficas
  • • Técnicas básicas de investigación documental
Siguiente tema sugerido
Presentación de la infografía del sistema endócrino y evaluación del proyecto
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1520 caracteres

Horizonte de expectativas 1

Elaborar una infografia que facilite la comprensión de las funciones del sistema endócrino, con la utilización de tablas ygráficos.

Horizonte de expectativas 2

Aprender sobre las funciones del sistema endócrino mediante la revisión de libros y revistas de divulgación cientifica, para después realizar una infografia.

Hipofisis, hipotalamo y glándula pineal iQué son y para qué sirven?

Tiroides iCómo funciona?

Glandulas suprarrenales iPor qué son dos?

Timo iCómo funciona?

Pancreas Por qué es tan importante?

Testiculos iCuáles son sus funciones?

Etapa 4.Paso a paso

Es importante que establezcan una serie de actividades y que asuman compromisos y responsabilidades. Para elaborarla,guíense con la siguiente propuesta:

Establecer qué exponer con las tablas y las gráficas, y cómo colocar la información en la infografia combinada.

Revisar, cuidadosamente, la información que se incluirá.

Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas, e indicar la fecha en la que se exhibirá la infografia combinada. Se recomienda exponerla con su comunidad y colocarla en el exterior del aula por un tiempo determinado.

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Juan Pablo Darantes Pineda, CiuDAD DE mExICo

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