Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 1 (pág. 128)

Ante la realidad de cómo las sustancias pueden afectar al sistema nervioso, es importante alertar sobre sus efectos daninos e irreversibles en el cuerpo humano.

Etapa 4.

Paso a paso

Se sugiere que, en asamblea, establezcan una serie de actividades para el desarrollo de este proyecto y, si lo consideran necesario,completen o modifiquen la siguiente secuencia:

?Establecer qué se va a exponer en las tablas y las gráficas para desarrollarlas segúin el mensaje que se quiere transmitir a los lectores.

Revisar cuidadosamente la información con la que se va a trabajar.

Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas; indicar en él la fecha para la exhibición de las infografias con dimensiones.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Para la realización de este proyecto, es necesario conocer los siguientes contenidos:

El efecto negativo de las sustancias adictivas en el sistema nervioso

Características de las tablas y las gráficas

Cómo afectan las sustancias adictivas a todo el organismo

Decidan cómo registrar la información,busquen apoyo de su maestra o maestro.Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a iQué es una infografia con dimensiones?, consulten el siguiente enlace: bitly/3R0ForE

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Horizonte de expectativas 1	Horizonte de expectativas 2
Realizar y saber interpretar gráficas de barras y circulares para comprender mejor los efectos negativos que causan las sustancias adictivas en el sistema nervioso.	Comprender, mediante el uso de gráficas, el dano que causan las sustancias adictivas al sistema nervioso.



Juan Pabla Dorantes Pineda, CIuDAD DE MExIcD

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