En asamblea, completen o modifiquen la secuencia de actividades sugerida para el desarrollo del proyecto (Etapa 4).

1. Primer paso: Establecer qué se va a exponer en las tablas y las gráficas, organizando los datos según el mensaje que se quiere transmitir a los lectores (por ejemplo, una tabla de sustancia vs. efecto, y una gráfica de barras del porcentaje de afectación del sistema nervioso).
2. Segundo paso: Revisar cuidadosamente la información con la que se va a trabajar, verificando que las fuentes sean confiables y los datos correctos.
3. Tercer paso: Elaborar un cronograma que asigne tiempos y responsables a cada tarea, e indicar en él la fecha de exhibición de las infografías con dimensiones.

Indiquen los contenidos necesarios para la realización del proyecto (Etapa 5, Distintas fuentes de consulta).

1. Primer contenido: el efecto negativo de las sustancias adictivas en el sistema nervioso.
2. Segundo contenido: las características de las tablas y las gráficas (tipos, ejes, escalas, leyendas).
3. Tercer contenido: cómo afectan las sustancias adictivas a todo el organismo (no solo al sistema nervioso).

Respondan: ¿Qué es una infografía con dimensiones?

1. Una infografía es una representación visual (imágenes, íconos, gráficas) que organiza información para comunicarla de forma clara y atractiva.
2. Las "dimensiones" se refieren a que la infografía incorpora datos cuantitativos: longitudes, áreas o magnitudes representadas proporcionalmente (por ejemplo, el tamaño de un ícono proporcional a la cantidad que representa).
3. Por tanto, una infografía con dimensiones combina información cualitativa y cuantitativa, permitiendo comparar cantidades visualmente a escala.

Respuesta orientativa: Es una infografía que representa datos cuantitativos a escala, donde el tamaño de los elementos gráficos es proporcional a la magnitud que representan, facilitando la comparación visual de la información.

Expliquen por qué es importante alertar sobre los efectos de las sustancias adictivas en el cuerpo humano.

1. Muchos efectos de las sustancias adictivas sobre el sistema nervioso son dañinos e irreversibles: dañan neuronas y conexiones que no se regeneran.
2. Comprender estos efectos mediante tablas y gráficas ayuda a tomar decisiones informadas y prevenir el consumo.
3. La alerta es una estrategia de salud pública y educación para evitar consecuencias permanentes.

Respuesta orientativa: Porque los efectos de las sustancias adictivas sobre el sistema nervioso suelen ser dañinos e irreversibles; informar con datos permite prevenir el consumo y evitar consecuencias permanentes en la salud.