Indicar qué contenidos deben considerarse para el desarrollo del proyecto sobre el sistema endócrino (Etapa 5).

1. Los contenidos señalados en la página son: el sistema endócrino del cuerpo humano: glándulas y funciones.
2. Segundo contenido: funcionamiento del sistema endócrino.
3. Para conocerlos, se debe consultar las fuentes de información a alcance del estudiante (biblioteca, libros, enlaces, entrevistas).

¿Qué es una infografía combinada y cómo se elabora?

1. Una infografía combinada integra más de un tipo de recurso visual: texto, imágenes, esquemas, íconos, colores y datos cuantitativos, en un solo documento comunicativo.
2. Se elabora definiendo el tema (aquí, el sistema endócrino) y el propósito comunicativo.
3. Se recopila la información de fuentes confiables (glándulas, hormonas, funciones) y se organiza en secciones lógicas.
4. Se diseña el formato combinando recursos (p. ej., diagrama del cuerpo humano + cuadro de glándulas + íconos y colores codificados).
5. Se revisa la veracidad de los datos, la coherencia visual y la legibilidad antes de socializarla.

Aplicar las recomendaciones de la Etapa 6 "Unimos las piezas" para mejorar el proyecto.

1. Revisar en colectivo el proyecto y verificar que no haya vacíos en la información ni datos erróneos.
2. Dialogar en comunidad acerca de la infografía: explicarla, escuchar observaciones y ajustarla.
3. Verificar con compañeras y compañeros que se tenga el material necesario (cartelina, colores, impresiones, imágenes).

¿Por qué, según la Etapa 7, todo debe estar planeado para lograr buenos resultados?

1. La planeación define metas, tiempos y responsables.
2. Permite anticipar recursos y evita vacíos de información o materiales en la entrega.
3. Facilita la coordinación del equipo y la revisión final.

Respuesta orientativa de cierre: Al atender los puntos de la página siguiente, el equipo asegura que el proyecto tenga información completa, material disponible y una presentación socializada con la comunidad.