-Qué sucederia si no hubiera dialogo o participación de todos los integrantes de una comunidad en la elaboración de una alternativa de solución?
D Qué explicación debe darse sobre el beneficio de realizar, nuevamente, algunas actividades después de haber valorado las acciones realizadas y el resultado obtenido?
Identificar situaciones que deban mejorarse para lograr resultados exitosos que produzcan alegría
En dialogo con su maestra o maestro, comenten las siguientes acciones y expresen, primero individualmente y luego a manera de conclusión como comunidad, qué tan sencillo o complejo resulta realizar cada actividad.
• Identifico cuando se requiere algún tipo de atención para mejorar.
Busco el origen de las situaciones problemáticas antes de proponer alternativas.
Describo con detalle y facilidad las situaciones problemáticas de diferentes territorios.
Organizo la información sobre las situaciones para atender aquellas que son inmediatas.
Reviso varias alternativas de solución antes de seleccionar una.
Describo a dónde quiero llegar o lo que busco lograr con mi apoyo.
Organizo diversas actividades para elaborar propuestas de atención.
Localizo información para resolver una situación específica.
Comparto resultados para hacer partícipes a los demás.
Valoro el trabajo realizado con el fin de mejorar futuras acciones.
Después de revisar las acciones anteriores, enlisten en su cuaderno aquellas que se les dificultan. Expresen las razones por las que así lo consideran.
No será necesario realizar estudios adicionales para adquirir estas habilidades. A lo largo del ciclo escolar, participarán en diversas actividades disenadas para desarrollar dichas habilidades.
Actividades para después
Durante sus estudios en Telesecundaria, contarán con la presencia de su maestra o maestro para comentar las actividades por realizar. Además, podrán apoyarse permanentemente de otros componentes que conocerán en la siguiente sesión, "Nuestros grandes aliados".
5
26
