Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 218)

Establecer una temporalidad.

Elegir una rebelión o revuelta protagonizada por los pueblos originarios y afromexicanos.

Obtener información sobre las rebeliones y los levantamientos de pueblos indigenas y afromexicanos en la historia de nuestro pais.

Redactar, a partir de la información recabada, textos que se pondrán en el periódico mural.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Algunos de los contenidos que deben conocer para el desarrollo del proyecto son los siguientes:

D Rebeliones y levantamientos de pueblos indigenas y afromexicanos en la historia

Agravios o crimenes a los que han sido sujetos los pueblos indigenas y afromexicanos

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo se hace un periódico mural?, consulten el siguiente enlace: bitly/3R0ForE

Etapa 6.

Unimos las piezas

Reflexionen sobre los pasos a seguir indicados en la etapa 4. Se recomienda:Hacer un cronograma que indique los tiempos de entrega de cada uno de los productos que compondrán el periódico mural.

Dividir el trabajo que realizará cada uno de los estudiantes.

Dialogar de forma respetuosa y empática sobre qué actividad elaborará cada uno según sus habilidades y preferencias.

Etapa 7.

jYa lo tenemos!

Es momento de presentar su periódico mural. Para ello,consideren hacerlo en un lugar adecuado, además de tomar en cuenta lo siguiente:

Antes

Revisar que todo esté en su lugar y que se tenga claro el orden de participación para explicar el contenido.

Disenar el periódico mural de forma atractiva con el uso de imágenes.

Asegurar que se cuenta con todos los materiales.

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