Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Etapa 6. Unimos las piezas: elaboración de textos discursivos

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 otro · 1° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 81
81 de 267
Página 81 de Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 81 / 267 Siguiente

Respuesta rápida

Textos discursivos finales producidos, revisados en asamblea, traducidos y autoevaluados; texto discursivo definido como texto que expone o argumenta con cohesión y coherencia.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 81

Colección Ximhai. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Organicen acuerdos asamblearios para realizar sus textos discursivos y mejorar o modificar las actividades establecidas, siguiendo las sugerencias de la página.

  1. Se expone la información sobre la elaboración de textos discursivos y se comparte la que cada quien considera más importante o desea añadir.
  2. Se practica la lectura en voz alta de los primeros borradores de los textos discursivos en inglés, español y alguna lengua indígena.
  3. Se registran las observaciones de los compañeros y se hacen los cambios pertinentes en los borradores.
  4. Se continúa investigando sobre diferentes textos discursivos en inglés, español y alguna lengua indígena, si es necesario.
  5. Una vez terminada la versión final de los textos, se inicia la etapa de traducción al idioma inglés, español o lengua originaria de su preferencia.
  6. Se emite una autoevaluación junto con un borrador de los textos discursivos para mejorarlos antes de la presentación final, haciendo los cambios necesarios para alcanzar el horizonte de expectativas.
Respuesta

Los estudiantes producen una versión final de sus textos discursivos, traducidos y autoevaluados, lista para la presentación final.

2
Ejercicio 2

Para dar respuesta a la pregunta «¿Qué es un texto discursivo y cuáles son sus características?», consulten el enlace bit.ly/3R0ForE y las fuentes de información a su alcance.

  1. Se localiza el enlace bit.ly/3R0ForE en la página o se escanea el código QR.
  2. Se consulta la información y se retoman las características del texto discursivo: tiene intención comunicativa clara, se organiza en párrafos con ideas conectadas, emplea conectores y un registro formal.
  3. Se contrasta la información obtenida con otras fuentes de acceso (libros, enciclopedias, sitios confiables).
Respuesta

El texto discursivo es un tipo de texto que expone, argumenta o informa sobre un tema con estructura organizada y coherente; sus características son la intención comunicativa, la cohesión mediante conectores y la claridad en las ideas.

3
Ejercicio 3

Registren las observaciones de la lectura en voz alta y hagan los cambios pertinentes en sus borradores.

  1. Al escuchar la lectura en voz alta de un compañero, se anotan dudas de comprensión, repeticiones o información poco clara.
  2. Se clasifican las observaciones: de contenido (qué falta o sobra) y de forma (ortografía, puntuación, conectores).
  3. Se aplican los cambios pertinentes en el borrador.
Respuesta

Se cuenta con un registro escrito de observaciones y una versión mejorada del borrador corregida en contenido y forma.

Ad
4
Ejercicio 4

Emitan una autoevaluación de sus textos discursivos para mejorarlos antes de la presentación final.

  1. Se revisa si el texto cumple con la intención comunicativa y el tema planteado.
  2. Se verifica la organización en párrafos, el uso de conectores y la claridad de las ideas.
  3. Se identifican los aspectos a mejorar y se aplican cambios para alcanzar el horizonte de expectativas.
Respuesta

Se obtiene una autoevaluación escrita que señala fortalezas y aspectos por mejorar, y una versión depurada del texto discursivo lista para la presentación final.

Contenido de la página

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a «¿Qué es un texto discursivo y cuáles son sus características?», consulten el siguiente enlace: bit.ly/3R0ForE

Etapa 6. Unimos las piezas

Organicen acuerdos asamblearios para realizar sus textos discursivos y así mejorar o modificar algunas de las actividades establecidas. Se les sugiere lo siguiente:

  • Expongan la información que tienen sobre la elaboración de los textos discursivos y compartan la que consideren más importante o la que les gustaría añadir.
  • Practiquen la lectura en voz alta de sus primeros borradores de los textos discursivos en inglés, español y alguna lengua indígena.
  • Registren las observaciones y hagan los cambios pertinentes.
  • Continúen investigando sobre diferentes textos discursivos en inglés, español y alguna lengua indígena, si es necesario.
  • Inicien, una vez terminada la versión final de sus textos, con la etapa de traducción al idioma inglés, español o lengua originaria de su preferencia.
  • Emitan una autoevaluación y un borrador de sus textos discursivos, esto ayudará a mejorar sus trabajos para la presentación final; asimismo, hagan los cambios que consideren necesarios para alcanzar su horizonte de expectativas.

Ejemplos resueltos

¿Qué es un texto discursivo y cuáles son sus características?

  1. Un texto discursivo es aquel que expone, informa o argumenta sobre un tema con una intención comunicativa clara.
  2. Sus características: organiza las ideas en párrafos, emplea conectores para dar coherencia, usa un registro adecuado al tema y audiencia, y cumple una función informativa, argumentativa o explicativa.
  3. Se consulta el enlace bit.ly/3R0ForE y otras fuentes para complementar la información.

Tabla

Paso Acción de la Etapa 6
1 Exponer y compartir información sobre textos discursivos
2 Leer en voz alta los borradores en inglés, español y lengua indígena
3 Registrar observaciones y hacer cambios pertinentes
4 Continuar investigando sobre textos discursivos
5 Traducir la versión final al idioma de preferencia
6 Emitir autoevaluación y mejorar el texto para la presentación final

Glosario (5)

Texto discursivo
Texto que expone, informa o argumenta sobre un tema con intención comunicativa clara, organizado en párrafos coherentes y cohesivos.
Borrador
Versión preliminar de un texto que aún puede ser modificada antes de la versión final.
Acuerdo asambleario
Decisión tomada de manera conjunta por los integrantes de un grupo en asamblea.
Horizonte de expectativas
Meta o nivel de calidad que los estudiantes se proponen alcanzar en su trabajo.
Autoevaluación
Proceso en el que el estudiante juzga su propio desempeño y propone mejoras.

Preguntas para practicar

¿Qué es un texto discursivo y cuáles son sus características?

Es un texto que expone, informa o argumenta sobre un tema con intención comunicativa clara. Sus características: ideas organizadas en párrafos, uso de conectores, coherencia y cohesión, y registro adecuado al tema y destinatario.

¿Por qué es importante practicar la lectura en voz alta de los borradores?

Porque permite detectar errores de puntuación, repeticiones o ideas poco claras al escuchar el texto, y recibe observaciones de los compañeros que ayudan a mejorar la versión final.

¿Qué es la autoevaluación y cómo ayuda al trabajo final?

Es el proceso en que el estudiante juzga su propio desempeño; ayuda a identificar fortalezas y áreas de mejora para realizar cambios antes de la presentación final.

Temas y conceptos clave

Texto discursivoEtapa 6 del proyecto: Unimos las piezasAcuerdos asambleariosLectura en voz alta y revisión de borradoresTraducción a otros idiomasAutoevaluacióntexto discursivoborradorversión finalasambleatraducciónautoevaluaciónhorizonte de expectativastrilingüismo

Fuentes y referencias

  • bit.ly/3R0ForE
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Código QR verde que enlaza a bit.ly/3R0ForE sobre el texto discursivo.
Figura 1 image
Fotografía de un estudiante de Telesecundaria frente a un pizarrón con carteles sobre 'Animales en Peligro de Extinción en México', 'Quetzal', 'BIODIVERSITY' y 'FLOWER', mostrando sus trabajos.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un texto discursivo y cuáles son sus características?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué actividades propone la Etapa 6 Unimos las piezas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué se practica la lectura en voz alta de los borradores?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es un texto discursivo y sus características
  • • Haber redactado borradores previos de textos discursivos
  • • Nociones de lectura en voz alta y puntuación
Siguiente tema sugerido
Presentación final de los textos discursivos y evaluación del proyecto
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1383 caracteres

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jQué es un texto discursivo y cuáles son sus caracteristicas?, consulten el siguiente enlace:bit.ly/3R0ForE

Etapa 6.

Unimos las piezas

Organicen acuerdos asamblearios para realizar sus textos discursivos y así mejorar o modificar algunas de las actividades establecidas. Se les sugiere lo siguiente:

Expongan la información que tienen sobre la elaboración de los textos discursivos y compartan la que consideren más importante o la que les gustaria anadir.

Practiquen la lectura en voz alta de sus primeros borradores de los textos discursivos en inglés, espanol y alguna lengua indígena.

Registren las observaciones y hagan los cambios pertinentes.

Continúen investigando sobre diferentes textos discursivos en inglés, espanol y alguna lengua indigena, si es necesario.

Inicien, una vez terminada la versión final de sus textos, con la etapa de traducción al idioma inglés, espanol o lengua originaria de su preferencia.

Emitan una autoevaluación y un borrador de sus textos discursivos, esto ayudará a mejorar sus trabajos para la presentación final; asimismo, hagan los cambios que consideren necesarios para alcanzar su horizonte de expectativas.

哮

80

![](page=0,bbox=[693, 240, 819, 367])

![](page=0,bbox=[337, 1027, 941, 1517])

0.vnrvnvng 'fafu ey sajeJow ounquy

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.