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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 118)

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Página 118 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I.    Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Ahora, reflexionen sobre cada horizonte de expectativas que se presenta, los cuales tienen como intención ayudar a resolver la problemática detectada. Intercambien opiniones con sus companeras y companeros y elijan aquella que responda a la necesidad identificada, o bien formulen un horizonte de expectativas más acorde a su contexto.

Etapa 4.

Paso a paso

Pueden hacer la siguiente serie de actividades para el desarrollo de este proyecto y agregar o cambiar aquellas que consideren necesarias.

,Determinar de manera individual la información con la que se va a trabajar.

Revisar cuidadosamente la información investigada.

Definir la extensión de su articulo informativo, así como las imágenes o la información gráfica que podrian apoyar la información textual.

Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas,y senalar en él la fecha en la que darán a conocer el articulo informativo.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Hay distintos contenidos que son esenciales para desarrollar su proyecto;las siguientes recomendaciones les pueden servir. Ustedes decidan cómo registrar la información y no duden en pedir ayuda a su maestra o maestro.

-Datos estadisticos (medidas de tendencia central: moda, mediana, media aritmética; medidas de dispersión: rango, desviación media)

Presentación e influencia de los datos estadisticos en la generación de conocimiento científico y tecnologico

Transformación de datos cotidianos a estadisticos (tablas de frecuencias absoluta y relativa; gráficas de barras, circulares, poligonales, de linea;histogramas; toma de decisiones con base en el análisis de datos estadisticos)

Identificación de tendencias en los datos a partir de valores representativos y sus variaciones

Difusión del conocimiento cientifico y tecnologico

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Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Comprender la profunda relación existente entre la generación del conocimiento cientifico y los datos estadisticos, asi como el proceso de elaboración de un articulo informativo.Conocer las características y el proceso de redactar articulos informativos y redactar uno para compartir información de interés.

bit.ly/3xfMvpw

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