Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo I 2 (pág. 235)

Etapa 6.

Unimos las piezas

En comunidad, hagan una revisión de las actividades que han desarrollado a lo largo de su proyecto académico. Reflexionen sobre las dificultades que se les han presentado y tomen en cuenta lo siguiente:

Ordenen las actividades para alcanzar su horizonte de expectativas;sin embargo, si se presenta alguna dificultad, pueden volver a un paso anterior y hacer ajustes.

Recuerden que tienen la libertad de realizar ajustes sobre las propuestas que se les presentan, adaptándolas a su situación o necesidades, o bien generar las propias.

D Tomen en cuenta consultar a su maestra o maestro en caso de presentarse alguna duda o carecer de información; también pueden retomar las fuentes que revisaron durante el desarrollo de este proyecto.

Respeten la participación de todxs para enriquecer el trabajo y obtener un mejor resultado.

Etapa 7.

iYa lo tenemos!

Es momento de presentar su producto final ante el resto de la comunidad escolar. Por ello es importante que consideren la planeación de su presentación, busquen un lugar adecuado para colocar su línea del tiempo y revisen que sea visible para todxs.Además, tomen en cuenta lo siguiente:

Antes

Disenar una forma creativa de presentar su trabajo.

Redactar un guion con la información que expondrán.

Reunir los materiales que necesitarán.

Ensayar para verificar los puntos que necesitan mejorar.

Durante

Procurar la participación de todos los integrantes de la comunidad que trabajará.

Expresar sus ideas de forma clara.

Explicar las etapas de su linea del tiempo y las ilustraciones que contiene.

Permitir que los asistentes hagan preguntas y pidan aclaraciones.

Después

Proporcionar un resumen de los puntos clave presentados en la linea del tiempo.

Responder preguntas o proporcionar información adicional que puedan necesitar los asistentes.

Solicitar retroalimentación de sus compañeras y compañeros,y reflexionar sobre su presentación.

Reflexionar si la información presentada fue suficiente para cumplir con su horizonte de expectativas.

福

234

灾